历史教案-(秦帝国的兴亡)说课稿
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其次起义过程,简单介绍一下“大泽乡起义”以及起义军的路线和最后的失败。涉及成语“斩木为兵,揭竿为旗”。
最后总结一下我国历史上第一次农民战争的意义,应着重强调其首创精神。
4、楚汉战争。
楚汉战争在教材中属小字内容,只需引导学生了解战争双方以及结果即可。在讲述巨鹿之战和楚汉战争时,简介“破釜沉舟“”项庄舞剑,意在沛公“”四面楚歌“等成语典故的来源。
5、练习巩固:
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是( )
A、夏朝 B、西周 C、商朝 D、秦朝
想一想:秦为什么能统一中国?秦的统一对中国历史发展有什么作用?
九、板书设计:
一、“秦王扫六合”
a) 秦统一的历史背景
b) 秦统一的经过和秦朝的建立(公元前221年)
c) 秦统一的历史意义
二、陈胜吴广起义:
(1)起义的原因
(2)简单的经过(公元前209年)
(3)项羽刘邦领导:A、巨鹿之战 B、秦朝的灭亡
三、楚汉战争:(公元前206年—公元前202年)
(1)性质:争夺帝位
(2)结果:刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。
最后,我再说明一下我的课件的设计思想。(结合课件简单说明)
以上就是我对本节课的分析和安排,请各位老师指教。谢谢!
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