历史教案- 第1课 南京国民政府的建立
皇姑屯事件的原因:虽然日本帝国主义是张作霖背后的支持者,但由于张作霖没有答应日本侵略中国“满蒙”的条件,日本人决定除掉他,重新扶植听话的代理人。于是制造了皇姑屯事件。皇姑屯事件又一次暴露了日本对中国的侵略野心和日本帝国主义的残暴本质。(指导学生根据史实得出结论。)
2.东北易帜(板书)
张作霖被炸死后,他的儿子张学良继任东北保安司令,当时张学良只有27岁,国民政府极力劝说张学良服从于它,日本帝国主义也不断向张学良施加压力,威逼东北“独立”。
在这样的形势下,假如你是张学良,你如何应对时局?(让学生融入历史,培养其历史使命感,回答可不拘形式。)
我们看看张学良又是如何应对的:张学良鉴于皇姑屯事件的教训,集国恨家仇于一身,不顾日本帝国主义的威胁,毅然于1928年底发表通电,宣告东北遵守三民主义、服从国民政府、改旗易帜,将过去的五色旗改为南京国民政府的青天白日满地红旗。这一正义之举史称“东北易帜”。
张学良有爱国的胆识,维护了国家的统一,是爱国将领。他的爱国举动在以后将要学习的西安事变中更有所体现。(为日后的学习做铺垫。)2001年10月15日张学良先生在美国辞世,为他的爱国之举,我们缅怀他。(渗透爱国主义教育。)
东北易帜后,南京国民政府在形式上统一了全国。为什么说是形式上统一呢?因为台湾还被日本割占;新军阀之间又开始混战。
【本课小结】
今天我们一同学习了《南京国民政府的建立》,最后我找一位同学来对这节课做一个小结,看看这节课我们都学习了什么?(学生小结。既可以让学生参与课堂教学,加深对教材的理解,也可以检测教学效果。)
【复习巩固】
1.课堂练习:P4第一题。(学生回答。)
2.课堂讨论:P4第二题。(学生自由讨论,可各抒己见。)
3.课后活动:组织学生排演历史短剧《东北易帜》。
(可发挥学生的想象力,培养学生再现历史的能力,语言组织、表达能力,发散性思维能力,创新能力,表演能力。亦可逆向思维。)
附录
投影片(1)课本第1页《南京国民政府成立》图片
投影
,历史教案- 第1课 南京国民政府的建立
- ·上一篇:2 春雨的色彩 教案设计
- ·下一篇:事物的联系是复杂多样的
- › 清朝政局的变化 - 高中一年级历史教案
- › 新思想的萌发 - 高中一年级历史教案
- › 太平天国运动的兴起和发展 - 高中一年级历史教案
- › 中国边疆新危机和中法战争 - 高中一年级历史教案
- › 中国资本主义的产生 - 高中一年级历史教案
- › 历史教案-宗教改革和尼德兰革命
- › 历史教案-新航路的开辟和早期殖民活动
- › 中华民国的成立和清朝的覆亡 - 高中一年级历史教案
- › 法国大革命和拿破仑对外战争 - 高中二年级历史教案
- › 欧洲的启蒙运动 - 高中二年级历史教案
- › 欧洲封建国家的改革 - 高中二年级历史教案
- › 英国资本主义制度的确立 - 高中二年级历史教案
- › 文艺复兴 - 高中二年级历史教案
- › 新航路的开辟和早期殖民活动 - 高中二年级历史教案
- › 北洋军阀统治的建立 - 高中一年级历史教案
- › 同盟会的建立和革命形势的发展 - 高中一年级历史教案
- › 拉丁美洲的独立运动 - 高中二年级历史教案
- tag: 历史 南京 国民政府 八年级历史教案,八年级历史下册教案范文,八年级下历史教案,优秀教案 - 历史教案 - 八年级历史教案
网友评论>>
栏目分类
八年级历史教案 推荐
- · 历史教案-甲午中日战争和民族危机的加深
- · 历史教案-19世纪中后期的边疆危机和中法战
- · 中英鸦片战争
- · 第二次鸦片战争
- · 义和团运动
- · 科学技术的成就教案1
- · 历史教案-输入和禁烟运动
- · 历史教案-辛亥革命和中华民国的成立
- · 历史教案-清朝文化(一)
- · 历史教案-清朝文化(三)
- · 历史教案-清政府的“新政”和各地的武装起
- · 历史教案-反对北洋军阀统治的斗争
- · 历史教案-清朝政局的变动和洋务运动
- · 清朝文化(二)
- · 辛亥革命和中华民国的成立
- · 历史教案-公民私有财产的继承受法律保护
- · 历史教案-三国
- · 历史教案-日本明治维新
- · 历史教案-红军不怕远征难
- · 历史教案-第15课 (宁为战死鬼,不作亡国奴
- · 历史教案-阿拉伯帝国与伊斯兰文明
- · 历史教案-第1课 第一国际和巴黎公社
- · 历史教案-第16课 血肉筑长城
- · 历史教案- 第1课 南京国民政府的建立
- · 清朝文化(三)
- · 百花齐放推陈出新教案