县校园突发公共事件应急预案
工作组主要工作职责:通过技术手段对校园网有害信息实施24小时监控;及时处置重大有害信息在校园网上大面积传播、或校园网系统遭受大范围黑客攻击和计算机病毒扩散事件;及时处置和报告校园网遭受境内外严重攻击、遇到极其严重、不可控制的特大安全事件。
三、预防和预警机制
(一)预防预警信息
1、应急信息报送原则
(1)迅速:发生校园突发公共事件的学校,应在第一时间内及时向当地政府和县教育局报告;事发学校和事发地校园应急领导小组最迟不得超过事发后的2小时报告县校园应急领导小组办公室(县未保办)及县教育局办公室;县校园应急领导小组办公室(县未保办)接到事件发生的重大信息后立即报告县教育局领导。
(2)准确:信息内容要客观翔实、全面准确、不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报、缓报。
(3)直报:发生重大校园突发公共事件,各级校园应急领导小组或学校要立即电话直报.校园应急领导小组办公室(县未保办)及县教育局值班室。
(4)续报:学校发生各类突发公共事件后,事件情况发生变化时,应及时向县校园应急领导小组办公室(县未保办)及县教育局值班室续报情况。
2、应急信息报送机制
(1)紧急电话报告系统
县校园应急领导小组办公室(县未保办)及县教育局值班室接到报告后,应立即电话报告各应急工作组组长及县教育局领导。县相应校
园应急工作组按照相关预案和县校园应急领导小组组长的要求开展工作。同时与事发学校领导保持联系,进一步核实情况。
(2)紧急文件报送系统
各学校校园突发公共事件执行电话报告后,事发学校应当立即以书面形式上报县校园应急领导小组办公室(县未保办)。重大信息,县校园应急领导小组办公室。(县未保办)根据领导小组正副组长的意见,立即编发信息专报,可采用内部传真、保密网络等载体及时向市教育局、县委、县政府报告。
3、应急信息报送内容
(1)事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度、财产损失以及人员伤亡等现场情况;
(2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;
(3)事发学校、当地党委、政府及有关部门和各级校园应急领导小组已采取的措施;
(4)校内外公众及媒体等各方面的反应;
(5)事态发展状态、处置过程效果及下一步工作方案;
(6)需要报送的其他事项。
(二)预防预警行动
1、明确职责措施。在县校园应急领导小组的统一部署下,各有关部门和 校园各类应急工作组应相互支持、相互配合;要狠抓落实,细化工作措施,落实人员,明确责任,把各项工作和要求落到实处。
2、开展培训演练。加强应急反应机制的日常性管理工作,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对校园突发公共事件的指挥能力和实战能力。
3、落实应急设施。做好应对校园各类突发公共事件的人力、物力和财力方面的储备工作,确保校园突发公共事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。
4、具体预警行动。具体的预警行动详见校园各类突发公共事件应急处置中的相关内容。
(三)信息发布
严格按照党中央、国务院、教育部的有关规定执行。校园群体性事件一般不公开报道,确需公开报道的,按照县委、县政府的指示精神统一部署,组织好信息发布工作,区分不同情况,把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。
四、启动应急预案和响应程序
事件发生后,事发学校立即启动相应预案,在当地党委、政府领导下开展先期处置工作;并报县校园应急领导小组,县校园应急领导小组立即启动本预案,并将处置情况及时上报县委、县政府、市教育局及相关应急指挥机构和部门。
五、社会安全类突发事件应急处置
(一)预防预警
各级各类校园社会安全类应急工作组要经常研究影响学校稳定的新情况、新问题,做好舆论舆情的分析。要建立高效、灵敏的情报信息网络,扩大信息收集的范围,加强对校园内不稳定因素的掌握和研判,增强信息分析的深度和广度,形成完善的预警工作机制。对可能引起学生高度关注的国际国内重大事件,特别是对危及师生生命财产安全或涉及国家主权和民族利益等容易激化学生情绪的问题,以及敏感期、重大政治活动、重大节庆、重大文体活动以及发生各类重大突发事件期间,在落实安全措施的同时,应当及时把握师生思想动态,加强教育引导。
(二)应急响应.
事件发生后,若事件已超出事发学校处置的范围;在事态扩大、依靠学校力量无法平息的情况下,学校应立即向当地党委、政府和上级主管部门报告,请求提供支持。县校园应急领导小组立即启动本预案,组成应急工作组赴现场指导、敦促和调查;指导学校在当地党委、政府领导下,成立现场指挥部,迅速深入事发学校,靠前指挥。慎用强制措施和警力,加强教育和疏导,将群体性事件控制在校园内,防止向校外蔓延,并将处置情况上报市教育局、县委、县政府。
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