苏教版低年级美术（甜蜜的梦）说课稿

五、本课特点：

⑴紧扣生活与艺术：整体以兴趣为前提，以生活为主线，让孩子通过感受生活（梦境）的美，再表现其精彩。从中明白“艺术从生活中来，到生活中去”的道理。

⑵丰富体验与感受：通过欣赏画作和老师示范，给于学生丰富的情感体验和美的熏陶。同时还获得技法的掌握的收获，让孩子提升对生活的感悟，发展其想象力、创造力、动手能力。最后的评价，促进了孩子的自信心。

⑶强化时间与运用：让孩子在一系列感受之后，多多自己动手，给他们敢于尝试敢于探索与实践的决心和勇气，把孩子现在的学习和未来生活需要联系起来，将学生创作与解决问题联系起来，使学生“敢想敢画“，得到更大收获。

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