黑龙江省鹤岗一中2017年高二下学期期末考试(生物)
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- 类型:高二生物试卷
- 授权方式:免费版
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《黑龙江省鹤岗一中2017年高二下学期期末考试(生物)》简介
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鹤岗一中最新学年度下学期期末考试 高二生物试题(理科) 命题:张修武 审题:夏秀芬 最新一年7月 一、单项选择:(1--30题,每题1分;31—45题,每题2分,共计60分) 1.转基因动物是指: A.含有可利用基因的动物 B.基因组中含有外源基因的动物 C.本身含有抗体蛋白类的动物 D.能表达基因信息的动物 2.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是: A.目的基因 限制性内切酶 载体 受体细胞 B.重组DNA RNA聚合酶 内切酶 连接酶 C.模板DNA 信使RNA 质粒 受体细胞 D.工具酶 目的基因 载体 受体细胞 3.下列有关基因工程的叙述,正确的是: A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因。B.细菌质粒是基因工程常用的载体 C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 4.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段: ①体外受精技术 ②胚胎移植技术 ③植入前胚胎遗传学诊断 ④克隆技术 ⑤转基因技术 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.下列关于基因工程的叙述,错误的是: A.实现了物种间的DNA重组 B.全过程都在细胞外进行 C.可定向改造生物的遗传性状 D.可能通过对天然基因库的影响而对生物圈的稳态带来不利 6.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导人目的基因的做法正确的是: ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导人细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 7.科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因,这一现象说明: ①转基因作物的基因可传播到野生植物中 ②转基因作物可对生...,大小:213 KB
鹤岗一中最新学年度下学期期末考试 高二生物试题(理科) 命题:张修武 审题:夏秀芬 最新一年7月 一、单项选择:(1--30题,每题1分;31—45题,每题2分,共计60分) 1.转基因动物是指: A.含有可利用基因的动物 B.基因组中含有外源基因的动物 C.本身含有抗体蛋白类的动物 D.能表达基因信息的动物 2.基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是: A.目的基因 限制性内切酶 载体 受体细胞 B.重组DNA RNA聚合酶 内切酶 连接酶 C.模板DNA 信使RNA 质粒 受体细胞 D.工具酶 目的基因 载体 受体细胞 3.下列有关基因工程的叙述,正确的是: A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因。B.细菌质粒是基因工程常用的载体 C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导人抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 4.设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段: ①体外受精技术 ②胚胎移植技术 ③植入前胚胎遗传学诊断 ④克隆技术 ⑤转基因技术 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.下列关于基因工程的叙述,错误的是: A.实现了物种间的DNA重组 B.全过程都在细胞外进行 C.可定向改造生物的遗传性状 D.可能通过对天然基因库的影响而对生物圈的稳态带来不利 6.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导人目的基因的做法正确的是: ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导人细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵 A.①② B.②③ C.③④ D.④① 7.科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因,这一现象说明: ①转基因作物的基因可传播到野生植物中 ②转基因作物可对生...,大小:213 KB
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