2009年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试数学试题解析
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- 类型:中考数学试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《2009年贵州省贵阳市初中毕业生学业考试数学试题解析》简介
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最新一年贵阳市初中毕业生学业考试数学试题卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(-2)÷(-1)的计算结果是( ) A.2 B.-2 C.-3 D.3 【解析】(-2)÷(-1)=2,本题属于基础题,考察了对有理数的除法运算法则掌握的程度,按照“两数相除,同号得正,并把绝对值相除”的法则直接接计算可知本题选A。计算时学生往往忽略符号而错误的选B。解答这类题明确法则是关键,注意先确定运算的符号。 答案:A 2.下列调查中,适合进行普查的是( ) A.《新闻联播》电视栏目的收视率 B.我国中小学生喜欢上数学课的人数 C.一批灯泡的使用寿命 D.一个班级学生的体重 【解析】选项A、B、C所示内容适合抽样调查,要调查一个班级的学生的体重应采取普查的方式,故选A。本题属于基础题,考查了调查方式的选择能力,一些学生往往对这几种调查方式的适用情况不清楚而误选其它选项。解答这类题须明确各种调查方式的意义、适用情况,再结合对具体问题的分析作出判断。 答案:D 3.将整式9-x2分解因式的结果是( ) A.(3-x)2 B.(3+x)(3-x) C.(9-x)2 D.(9+x)(9-x) 【解析】9-x2=(3-x)(3+x),本题属于基础题,考查了对一个多项式因式分解的能力,这个多项式符合平方差公式的特点,宜采用平方差公式分解。一些学生往往对一些乘法公式的特点记不准确而误选其它选项。解答这类题须抓住题目的特点,合理的选择相应的方法,用公式法分解时注意公式中和字母的意义。 答案:B 4.正常人行走时的步长大约是( ) A.0.5cm B.5m C.50cm D.50m 【解析】正常人的步长一般为50cm,故选C,本题属于基础题,考查了估计的知识,解答时可联系生活实际去解。 答案:C 5.已知两个相似三角形的相似比为2∶3,则它们的面积比为( ) A.2∶3 B.4∶9 C.3∶2 D.2∶3 【解析】两个相似三角形的相似比为2:3, 则其面积比为4:9,故选B,本题属于基础题,考察了相似三角形的性质,一些学生往往对其掌握不熟练而误选其它选项。 答案:B 6.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子( ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C...,大小:123 KB
最新一年贵阳市初中毕业生学业考试数学试题卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(-2)÷(-1)的计算结果是( ) A.2 B.-2 C.-3 D.3 【解析】(-2)÷(-1)=2,本题属于基础题,考察了对有理数的除法运算法则掌握的程度,按照“两数相除,同号得正,并把绝对值相除”的法则直接接计算可知本题选A。计算时学生往往忽略符号而错误的选B。解答这类题明确法则是关键,注意先确定运算的符号。 答案:A 2.下列调查中,适合进行普查的是( ) A.《新闻联播》电视栏目的收视率 B.我国中小学生喜欢上数学课的人数 C.一批灯泡的使用寿命 D.一个班级学生的体重 【解析】选项A、B、C所示内容适合抽样调查,要调查一个班级的学生的体重应采取普查的方式,故选A。本题属于基础题,考查了调查方式的选择能力,一些学生往往对这几种调查方式的适用情况不清楚而误选其它选项。解答这类题须明确各种调查方式的意义、适用情况,再结合对具体问题的分析作出判断。 答案:D 3.将整式9-x2分解因式的结果是( ) A.(3-x)2 B.(3+x)(3-x) C.(9-x)2 D.(9+x)(9-x) 【解析】9-x2=(3-x)(3+x),本题属于基础题,考查了对一个多项式因式分解的能力,这个多项式符合平方差公式的特点,宜采用平方差公式分解。一些学生往往对一些乘法公式的特点记不准确而误选其它选项。解答这类题须抓住题目的特点,合理的选择相应的方法,用公式法分解时注意公式中和字母的意义。 答案:B 4.正常人行走时的步长大约是( ) A.0.5cm B.5m C.50cm D.50m 【解析】正常人的步长一般为50cm,故选C,本题属于基础题,考查了估计的知识,解答时可联系生活实际去解。 答案:C 5.已知两个相似三角形的相似比为2∶3,则它们的面积比为( ) A.2∶3 B.4∶9 C.3∶2 D.2∶3 【解析】两个相似三角形的相似比为2:3, 则其面积比为4:9,故选B,本题属于基础题,考察了相似三角形的性质,一些学生往往对其掌握不熟练而误选其它选项。 答案:B 6.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向着路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该路灯灯光下的影子( ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C...,大小:123 KB
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