高中生演讲稿范文:发扬迎评精神，保持良好风貌(高中生)

　　高中生演讲稿范代:发扬迎评精神，保持良好风貌(高中生)

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！今天我要演讲的题目是：发扬迎评精神，保持良好风貌。

　　上周，我校迎来了广东省普通高中教学水平评估的专家们，他们对我校进行了为期两天半的教学水平评估。在此期间，他们深入课堂，了解我校课堂的教学状况；与同学们座谈，询问学校情况和同学们的学习生活状况；观摩学校的校本选修课和学生社团的各项精彩活动等等……在这过程中，他们对我校的教学理念、教学水平、校风学风、老师同学们的精神风貌等很多项目进行了考察，并给予了很高的评价。本周末，从老师那传来了喜悦的消息，刚才校长也宣布了这个好消息，那就是：这次的教学水平评估，我校获得了高分，课堂优良率取得了罕见的高分，我校的教学水平被评定为“优秀”。我认为，这一成果的取得正是得益于全体老师和同学们的坚持和努力！

　　还记得本学期的第一次升旗仪式上，龚校长在介绍学校的高考佳绩和办学成就时，就提出了全力以赴迎接教学水平评估。今天是本学期的第九周，但是校长已经是第四次站在升旗的主席台上了，校长从各个层面、各个角度动员和鼓励全体师生为迎接做好准备。我们看到，校园里“校荣我荣”的认同感更强了，认真学习工作的氛围更浓了，同学们更加严格要求自己，老师们的教学方法和内容也更加新颖、有启发性。正如一位高三学长所说的那样，我们的确做到了：以最好的深外迎接教学水平评估。

　　上周四，评估正式开始了，老师们的面貌“焕然一新”：整齐统一的西装礼服，雪白的衬衣，笔直的西裤，显得风姿飒爽，给人一种治学严谨的感觉。同学们也把自己的自信、活泼、代明、大方的精神风貌展现出来，在校园里，随处可见同学们忙碌而有序的身影，听见同学老师相互问好的声音。早读时，书声琅琅；课堂上，老师们讲课慷慨激昂，激情澎湃，与他们简明扼要、深入浅出、制作精细的课件配合得天衣无缝；同学们也积极地与老师互动，认真听课，积极回答问题，热烈开展讨论，大家乐在其中、收获很大；在一些展示性的课堂上，同学们更是自信地展示出自己的作品、调查结果、研究成果等，课堂气氛十分活跃，教学效果非同一般。

　　通过评估，我们看到校园里发生了显著变化：精神风貌变得更加良好，师生之间变得更加融洽，课堂教学变得更加高效。倘若每一天都像教学水平评估时那样进行，也许会累一点，但效果无疑是最好的。

　　所以，最后我想说，教学水平评估，我们达到了“高分通过”的目标，全校喜气洋洋；但通过评估，我们也了解到我们平时的学习、工作、生活等方面还有很多可以改进的地方，可以做得更好。因此，我想提出一个倡议：希望全体同学发扬迎评精神，保持良好的风貌，用心学习、提高成绩，努力工作、提高自身的综合素质，积极参与课堂教学，参与学校的各项活动，为了深外更加美好的明天而奋斗不息！

　　谢谢大家