性别决定和伴性遗传
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性别决定和伴性遗传,
1.复习巩固上节课所学的性别决定与伴性遗传的有关知识。
2.通过练习应用知识解决问题,更好地理解伴性遗传概念,区别常染色体遗传和伴性遗传,从而比较完整地认识性染色体基因的传递规律。
(二)重点、难点的学习与目标完成过程
复习提问:
1.与很多生物一样,人的性别由什么决定?女性和男性的性染色体组成有什么区别?
2.人类中的色盲和白化病的致病基因分别位于什么染色体上,它们的遗传方式有什么不同的称呼?
3.伴X隐性遗传有那些特点?
以上问题请学生一一回答。
讲 述:在人类的遗传病中,还有一种血友病与色盲病一样,也是伴X隐性遗传。血友病患者血浆中缺少抗血友病球蛋白,所以凝血发生障碍,患者皮下、肌肉内反复出血,形成瘀血,在受伤流血时不能自然止血,很容易引起失血过多而死亡。
银幕显示例题1:
由于控制血友病的基因是隐性的,且位于X染色体上,以下不可能的是 [ ]
A.携带此基因的母亲把基因传给他的儿子
B.患血友病的父亲把基因传给儿子
C.患血友病的父亲把基因传给女儿
D.携带此基因的母亲把基因传给女儿
(答案:B)
指出:血友病遗传与色盲病的遗传规律相同,不能由男性传给男性。
银幕显示例题2:
假若某一性状总是从父亲直接传给儿子,又从儿子直接传给孙子,那么这一性状是由什么决定的 [ ]
A.由常染色体决定的
B.由X染色体决定的
C.由Y染色体决定的
D.由性染色体决定的
(答案:C)
银幕显示例题3:
决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中R基因控制红色,r基因控制白色,一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代不可能出现的是 [ ]
A.红眼雄果蝇
B.白眼雄果蝇
C.红眼雌果蝇
D.白眼雌果蝇
(答案:D)
请学生在黑板上写出遗传图解(要求写出亲代、配子和子代的基因型)。
银幕显示例题4:
下列对右图中某遗传病的遗传方式的判断,正确的是 [ ]
A.常染色体,显性遗传
B.常染色体,隐性遗传
C.伴X染色体,显性遗传
D.伴X染色体,隐性遗传
(答案:B)
要求学生回答时说出判断的理由。教师再作以下分析:
系谱中出现明显的不连续现象,可判断为隐性遗传。假设致病基因位于X染色体上,后代女儿不会患病,因为父亲正常。因此致病基因不会在X染色体上,应是常染色体隐性遗传。
银幕显示例题5:
女性色盲,她的什么亲属一定患色盲 [ ]
A.父亲和母亲
B.儿子和女儿
C.母亲和女儿
D.父亲和儿子
(答案:D)
强调:女性色盲,她的父亲一定是色盲,她的儿子全是色盲。
银幕显示例题6:
杂合白色公牛所产生的精子中,同时具有Y性染色体和黑色基因的精子占 [ ]
A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8
(答案:B)
先让学生思考,再讲解:白色基因和黑色基因位于一对同源染色体上,与XY染色体自由组合,能产生4种比例相同的精子,因此,同时含有Y染色体和黑色基因的精子占1/4。(含黑色基因精子的可能性是1/2,含Y染色体的精子占1/2,两种均含的则占1/2×1/2=1/4。)
银幕显示例题7:
下图为某个色盲家族的遗传系谱图,色盲基因是b,请回答:(图中□表示男正常,○表示女正常, 表示男色盲, 表示女色盲。)
(1)11号的色盲基因来自于1代个体中的______号。
(2)在这个系谱图中可以肯定为女性携带者的一共有______人,她们是______。
(3)7号和8号再生一个患病儿子的机率为______。他们极易生出病孩的原因是______。
(4)6号的基因型是______。
(答案:(1)2号(2)4人、Ⅰ2Ⅰ4Ⅱ7Ⅱ10(3)1/4、近亲结婚(4)XBXB或XBXb)
(三)布置作业
教材P·189中的复习题1、2、3、4。
九、参考资料
1.不同生物性别决定的机制有所不同 大多数生物性别决定于性染色体的差异,主要分为XY型和ZW型两种,少数生物取决于体细胞染色体的倍数性。比如蜜蜂,未受精的卵发育成雄性个体,受精卵发育为雌性个体。极少数生物的性别决定于个体发育所处的内、外环境条件。比如:温度变化能改变性别发育的方向,某些蛙类XX为雌体,XY为雄体,但若蝌蚪在20℃下发育,子代一半为雄性,一半为雌性,在30℃下发育,则全部为雄蛙。
2.血友病患者寿命较短 最多能活到22岁。血友病因症状严重,病人生育的可能性极小,所以几乎没有致病基因纯合型的女性患者,血友病患者基本上全都是男性。
,性别决定和伴性遗传
1.复习巩固上节课所学的性别决定与伴性遗传的有关知识。
2.通过练习应用知识解决问题,更好地理解伴性遗传概念,区别常染色体遗传和伴性遗传,从而比较完整地认识性染色体基因的传递规律。
(二)重点、难点的学习与目标完成过程
复习提问:
1.与很多生物一样,人的性别由什么决定?女性和男性的性染色体组成有什么区别?
2.人类中的色盲和白化病的致病基因分别位于什么染色体上,它们的遗传方式有什么不同的称呼?
3.伴X隐性遗传有那些特点?
以上问题请学生一一回答。
讲 述:在人类的遗传病中,还有一种血友病与色盲病一样,也是伴X隐性遗传。血友病患者血浆中缺少抗血友病球蛋白,所以凝血发生障碍,患者皮下、肌肉内反复出血,形成瘀血,在受伤流血时不能自然止血,很容易引起失血过多而死亡。
银幕显示例题1:
由于控制血友病的基因是隐性的,且位于X染色体上,以下不可能的是 [ ]
A.携带此基因的母亲把基因传给他的儿子
B.患血友病的父亲把基因传给儿子
C.患血友病的父亲把基因传给女儿
D.携带此基因的母亲把基因传给女儿
(答案:B)
指出:血友病遗传与色盲病的遗传规律相同,不能由男性传给男性。
银幕显示例题2:
假若某一性状总是从父亲直接传给儿子,又从儿子直接传给孙子,那么这一性状是由什么决定的 [ ]
A.由常染色体决定的
B.由X染色体决定的
C.由Y染色体决定的
D.由性染色体决定的
(答案:C)
银幕显示例题3:
决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中R基因控制红色,r基因控制白色,一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代不可能出现的是 [ ]
A.红眼雄果蝇
B.白眼雄果蝇
C.红眼雌果蝇
D.白眼雌果蝇
(答案:D)
请学生在黑板上写出遗传图解(要求写出亲代、配子和子代的基因型)。
银幕显示例题4:
下列对右图中某遗传病的遗传方式的判断,正确的是 [ ]
A.常染色体,显性遗传
B.常染色体,隐性遗传
C.伴X染色体,显性遗传
D.伴X染色体,隐性遗传
(答案:B)
要求学生回答时说出判断的理由。教师再作以下分析:
系谱中出现明显的不连续现象,可判断为隐性遗传。假设致病基因位于X染色体上,后代女儿不会患病,因为父亲正常。因此致病基因不会在X染色体上,应是常染色体隐性遗传。
银幕显示例题5:
女性色盲,她的什么亲属一定患色盲 [ ]
A.父亲和母亲
B.儿子和女儿
C.母亲和女儿
D.父亲和儿子
(答案:D)
强调:女性色盲,她的父亲一定是色盲,她的儿子全是色盲。
银幕显示例题6:
杂合白色公牛所产生的精子中,同时具有Y性染色体和黑色基因的精子占 [ ]
A.1/2
B.1/4
C.1/6
D.1/8
(答案:B)
先让学生思考,再讲解:白色基因和黑色基因位于一对同源染色体上,与XY染色体自由组合,能产生4种比例相同的精子,因此,同时含有Y染色体和黑色基因的精子占1/4。(含黑色基因精子的可能性是1/2,含Y染色体的精子占1/2,两种均含的则占1/2×1/2=1/4。)
银幕显示例题7:
下图为某个色盲家族的遗传系谱图,色盲基因是b,请回答:(图中□表示男正常,○表示女正常, 表示男色盲, 表示女色盲。)
(1)11号的色盲基因来自于1代个体中的______号。
(2)在这个系谱图中可以肯定为女性携带者的一共有______人,她们是______。
(3)7号和8号再生一个患病儿子的机率为______。他们极易生出病孩的原因是______。
(4)6号的基因型是______。
(答案:(1)2号(2)4人、Ⅰ2Ⅰ4Ⅱ7Ⅱ10(3)1/4、近亲结婚(4)XBXB或XBXb)
(三)布置作业
教材P·189中的复习题1、2、3、4。
九、参考资料
1.不同生物性别决定的机制有所不同 大多数生物性别决定于性染色体的差异,主要分为XY型和ZW型两种,少数生物取决于体细胞染色体的倍数性。比如蜜蜂,未受精的卵发育成雄性个体,受精卵发育为雌性个体。极少数生物的性别决定于个体发育所处的内、外环境条件。比如:温度变化能改变性别发育的方向,某些蛙类XX为雌体,XY为雄体,但若蝌蚪在20℃下发育,子代一半为雄性,一半为雌性,在30℃下发育,则全部为雄蛙。
2.血友病患者寿命较短 最多能活到22岁。血友病因症状严重,病人生育的可能性极小,所以几乎没有致病基因纯合型的女性患者,血友病患者基本上全都是男性。
,性别决定和伴性遗传
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