十五中信息技术建设工作总结

四、其它相关工作

一年中，围绕着学校的信息技术建设和应用工作，还完成了以下相关工作：

⑴、在教师教育技术能力建设方面，选派部分青年教师利用暑期参加了因特尔未来教育培训，全部合格结业；结合学校的信息技术装备和网络状况，进行了校内青年教师的计算机知识培训和教室多媒体教学系统使用的培训。

⑵、在学校领导的大力支持和指导下，利用“五·一”长假时间完成了校园低音广播系统施工、调试工作，使得这套独立于校园网之外的语音传输系统在校园文化广播和语音教学方面充分发挥了作用。

⑶、充分发挥多媒体电教室在教学中的重要作用。一年中，电教室在没有配备多媒体教学系统设备班级的电化教学中发挥了主要作用，也为学校和上级单位的各种会议、培训提供了优质的服务。全年共计190课时。

⑷、开放学校的电子备课室，为各学科的教师进行多媒体备课和课件制作提供支持。先后为语文、数学、英语、生物等学科制作课件、摄像、VCD制作等服务达到20余节次。

⑸、利用学校已有的信息技术装备为学校师生在校内外举行的各种大型会议和集体活动提供摄影、摄像服务，既为学校的各种活动提供了宝贵的音像资料，也为新闻媒体和学校的宣传、档案建设提供了素材资料。

⑹、此外，还通过《学生体质健康标准智能系统》完成了全校学生的体质健康测试数据的收集和上报工作；进行了中国教育通讯平台-“家校通”、北京101网校、黄冈网校等单位来校进行的宣传推介和试用工作。

存在的问题及改进措施：

由于学校信息技术工作处于建设初期，加之网络管理和维护方面人员稀少，只能将工作的重心放在基本的网络管理、信息技术教学和教学设备维护这些较浅层次的工作上，这就导致一些需要同步加强的工作，特别是在需要创新和能够做出自己特色的工作方面缺乏力度。如：以提高计算机辅助教学为主（CAI）的教师教育技术能力建设、信息技术与课程整合理论及其应用模式的校本培训、学生的计算机兴趣小组活动等方面做得不够。

今后，我们将充分利用现有的教育技术装备，结合教师教育技术能力建设、充分发挥我校教育技术装备的功用，在资源应用和师资培训上开展更广泛、深入的工作。

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