县职业高级中学2017年工作总结
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县职业高级中学2017年工作总结,
坚持以市场为导向,以提高就业转移能力为目标,狠抓落实。为达到这个目标,学校经过多方筹措资金,制定了一系列奖励办法,对学习认真和成绩优秀的学员进行奖励,并认真组织好考试。同时在校内成立就业安置处,专人负责,主动出击,调研市场,跟踪调查,按照不同的区域、不同行业的要求,区分不同的培训对象,及时调整培训内容与形式,并收集信息,确保学生就业和输出。坚持干一件,干成一件,力争培训一人,转移就业一人,提高培训的针对性和实效性。
学校带领学生参观县工业园区、农业科技示范园区,了解当地企业家为地方经济发展所做的贡献,激发学生爱家乡、爱专业的热情。通过半工半读、顶岗实习等多种形式,培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳、抗挫折能力。邀请当地企业家讲创业经历,使学生树立敬业、创业、奉献精神。 学校先后与上海、江苏、北京地区等省市的30多家企业建立了合作关系。在学生就业安置后3个月至1年内,学校派出就业指导教师了解学生思想、工作、生活状况和用人单位对学生的评价,切实帮助学生解决工作、生活、思想中出现的问题,及时调整不够成熟的思想动态,使学生热爱本职工作。 08年开始学校与本地企业进行对接,把企业作为学校的实训基地,把学校作为企业的培训基地,使学校培养目标与当地经济结合更为密切,真正起到为当地经济了展服务的目的。职业教育任重而道远,前进的道路即充满艰难,又充满希望。在今后的工作中,明确发展目标,切实做好招生和毕业生的推荐就业工作。我们将坚定信心,努力工作,进一步探索职业教育的办学特色,深化教学教育改革,不断改善教学条件,增强办学实力,不断提高教学质量,加强毕业生的推荐就业力度,努力使学校健康、和谐、快速地发展,为职业教育的发展服务,为黟县经济的腾飞做出更大的贡献。争取在3年内成为安徽省示范职业中学。,县职业高级中学2017年工作总结
坚持以市场为导向,以提高就业转移能力为目标,狠抓落实。为达到这个目标,学校经过多方筹措资金,制定了一系列奖励办法,对学习认真和成绩优秀的学员进行奖励,并认真组织好考试。同时在校内成立就业安置处,专人负责,主动出击,调研市场,跟踪调查,按照不同的区域、不同行业的要求,区分不同的培训对象,及时调整培训内容与形式,并收集信息,确保学生就业和输出。坚持干一件,干成一件,力争培训一人,转移就业一人,提高培训的针对性和实效性。
学校带领学生参观县工业园区、农业科技示范园区,了解当地企业家为地方经济发展所做的贡献,激发学生爱家乡、爱专业的热情。通过半工半读、顶岗实习等多种形式,培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳、抗挫折能力。邀请当地企业家讲创业经历,使学生树立敬业、创业、奉献精神。 学校先后与上海、江苏、北京地区等省市的30多家企业建立了合作关系。在学生就业安置后3个月至1年内,学校派出就业指导教师了解学生思想、工作、生活状况和用人单位对学生的评价,切实帮助学生解决工作、生活、思想中出现的问题,及时调整不够成熟的思想动态,使学生热爱本职工作。 08年开始学校与本地企业进行对接,把企业作为学校的实训基地,把学校作为企业的培训基地,使学校培养目标与当地经济结合更为密切,真正起到为当地经济了展服务的目的。职业教育任重而道远,前进的道路即充满艰难,又充满希望。在今后的工作中,明确发展目标,切实做好招生和毕业生的推荐就业工作。我们将坚定信心,努力工作,进一步探索职业教育的办学特色,深化教学教育改革,不断改善教学条件,增强办学实力,不断提高教学质量,加强毕业生的推荐就业力度,努力使学校健康、和谐、快速地发展,为职业教育的发展服务,为黟县经济的腾飞做出更大的贡献。争取在3年内成为安徽省示范职业中学。,县职业高级中学2017年工作总结
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