市第十五小学2017年工作计划

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www.16qiuxue.com     五、进一步打造学校文化，提高学校核心品牌实力 继续贯彻落实《学校文化建设发展规划》，以建设品牌学校为目标，精心做好十五小理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统的形象设计。进一步提炼学校精神和办学理念，合理定位办学目标，形成具有个性的教育理念，制定教职工宣言和学生宣言，用强大的精神力量振奋师生、熏染师生、指引师生，建设优良的校风、教风和学风。通过打造学校制度文化、行为文化和管理文化，培养师生“好好学习，天天向上”的核心价值观，用良好的工作、学习方式方法，规范师生做人、做事、生活的行为，使其养成良好的习惯。打造学校物质文化，通过学校标志、校徽、校歌、校服、学校用品、楼梯走廊、景观绿化、教室、办公室、图书室、卫生间等的精心设计实施，提升物质环境的文化品位。      六、切实加强学校安全稳定工作，为学校发展提供坚实保障      认真贯彻落实教体局《20xx年安全工作计划》，建立健全安全隐患定期排查制度、安全预警制度、督促检查制度、事故应急处置制度、情况通报制度和责任追究制度等各项安全制度，建立健全严格的管理规范。定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防溺水、防交通事故、防中毒、防意外伤害等措施落实到位，及时消除安全隐患，预防发生事故。积极开展学生法制教育和安全教育，通过安全演练、事故观看、警示教育等活动，开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。积极配合有关部门，抓好校园周边“放心车工程”、“小饭桌”、游戏场所等整治，为学生创造安全健康的成长环境。学校广泛开展心理健康教育，把心理健康教育纳入学校常规管理之中，有计划，有措施，各项制度健全，在心理健康周和心理健康月开展明确主题的教育活动，充分利用心理聊吧场所，开展富有特色的心理健康教育。      从政治大局出发，切实做好教职工的思想政治工作，排查影响教育系统稳定的问题，及时化结矛盾，维护稳定。      七、加强物力、人力资源管理工作，充分运用发挥好资源      继续做好“二期”工程的续建协助工作，重点规划设计好春季绿化任务，提前计划好树木、花卉的统计、申报工作，积极寻求社会力量，获得一定的支持；做好运动场周围的雕塑、景石、文化墙等文化设施建设，力争上层次，有品味。 坚持依法治校，加强教育行风建设。严格收费，做到收费和经费使用规范，实行“收支两条线”管理和收费公示制度，坚持勤俭办学，提高经费使用效益。建立固定资产管理实物帐，做到帐物相符，定期清查、盘点。建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度，明确管理责任。建立学校网络设备维护和管理制度，保证网络安全。完善仪器设备相关防护、维修措施，确保各类仪器、图书、设备经常处于完好可用状态。 配合上级积极、稳妥地推进事业单位岗位设置和义务教育阶段教师绩效工资改革工作，做好教师职称评定审核、上报工作，保护好教职工的正当权益。      八、积极探索教育共同体办学，促进城乡教育均衡化发展      组建由十五小、二站学校、锦林小学形成的教育共同体，修订原《十五小与隆湖二站学校城乡一体化（联动）工作方案》，把城乡教育共同体对口帮扶工作进一步系统化、制度化，积极进行学校行政管理交流、教师交流、教科研交流等，研究解决共同体内重大的管理、教学、教研等问题，有效开展共同体内的各项工作，促进共同发展。按照教体局要求，深入推进教师轮岗工作，加强与二站学校、锦林小学教师交流合作，寻找共同发展目标，找到相互间最佳结合点，以共同发展创造新成果。共同体内学校各联动部门，严格执行《城乡学校联动校长工作制度》、《城乡学校联动副校长工作制度》、《城乡学校联动教导处工作制度》、《城乡学校联动教科室工作制度》、《城乡学校联动少先队工作制度》和《城乡学校联动工会工作制度》，各部门共同制定具体的工作计划、安排，履行职责，推动共同体内学校在诸方面得到不同程度的发展。

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