区高二生物期末联考试题分析

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一、试卷评析

本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容，结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况，适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛，并重点考察了高考的热点，比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看，注意了从图和表格中读取信息，分析信息的能力考察，从题目的难度来看，既有基础内容的考察，又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查，多为基础知识的直接考查，难度不大，部分试题涉及知识的灵活应用，有一定的综合性，对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查，同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力，突出对基础知识的考查，在难度与综合性上都适当控制，力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲，为高三生物备考复习提供了一个很好的参考，有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平，是一份优秀的试题。

二．考试成绩统计和答卷情况分析

1．选择题部分（共60分）

本次共抽查163份试卷，计算了每个小题的得分率如下表：

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

得分率

0.77

0.48

0.75

0.64

0.76

0.95

0.93

0.62

0.74

0.50

题目

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

得分率

0.72

0.75

0.93

0.75

0.69

0.77

0.62

0.64

0.62

0.72

题目

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

得分率

0.75

0.41

0.72

0.25

0.36

0.34

0.63

0.72

0.63

0.67

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以我们随机抽取的163份试卷为统计样本。选择题部分最低得分为22分，最高得分为56分，平均分为40.23分，难度系数为0.67，其中容易的试题有6、7、13，其分值占生物选择题部分总分的10%；难度较大的试题有2、10、22、24、25、26，其分值占生物选择题部分总分的20%；其他选择题为中等难度的试题，其分值占生物选择题部分总分的70%。

从上面的统计分析我们可以看出，第2、10、22题的得分率还较低，反映出学生对基础知识理解不到位，特别是基础知识的细节部分和容易混淆的内容；第24、25、26题的得分率特别低，其中24、26题以坐标曲线图形式呈现相关信息，反映出学生知识的迁移转化、综合应用知识的能力较差，对坐标曲线图信息的处理能力还欠缺；26题考查学生对现代生物进化理论的理解，其中环境与变异的关系、变异与进化的关系、自然选择与基因频率的关系以及隔离与物种形成的关系等是学生容易混淆的部分，也是生物进化部分重点考查的内容之一。

2．非选择题部分（共40分）

非选择题抽样统计表(抽样120份)

题号

31

32

33

34

35

满分

6分

6分

10分

10分

8分

平均分

3.18分

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