市高中毕业班质量检查英语科命题说明及质量分析

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6. 书面表达题的训练，题材、体裁要多样化，要注意一些基本句型的正确使用、文章的上下文连接词的使用、书写的规范等。今年要注意对看图作文的训练。再就是要注意开放性作文的写作方法，尤其是如何发表自己的合理的观点或意见。
7. 在词汇的掌握和过关过程中，要注意对课程标准中出现的一些现代生活中常用的词汇的学习。结合省《考试说明》附录的2009左右的词汇表，记忆、理解和掌握其用法。学习词汇绝对不能单纯背诵单词表，而应在句子、语篇中，注意词义辨析、词组搭配、动词用法等。
8．要特别注意发现学生复习中所存在的困难，在学生的薄弱方面下功夫，使教与学更具针对性和实效性，争取在有限的时间内达到复习效果的最大化。专家认为，高考有百分之八十的成分考查考生的知识运用能力，百分之二十考查他们的心理素质。所以高三学生要强化信心、优化情绪，尽早进入状态，充分发挥自己的实力和特长。
总之，英语科的复习，应把握好我省近四年来高考的命题方向，并以良好的心态进行相应的训练。训练到位了，自然能在高考中取得好的成绩。

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