万有引力理论的成就说课课件 高一物理说课课件

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7.4 万有引力理论的成就(说课课件)
说课流程图
课堂评价
教材分析
教法分析
学生分析
学法分析 
教学过程
板书设计
一,教材分析
1,教材所处的地位与作用

本节课在教材编排上,呈现的是由点到面逐步展开的倒金字塔的形式,这符合学生的认知习惯.如果说前三节课是用追寻的眼光追寻先人的伟大成就,那么这一节课就是学生在先人的指引下进行创新应用的创新课,同时教材在开始和结尾阶段分别引用了马克·吐温和冯·劳厄对物理研究的精彩论述的话, 不仅能够激励学生增强学科兴趣,更能激发学生去进一步探索宇宙的奥秘欲望! 
可以说这一节课既是知识传授又……
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