生物:第18讲生物的遗传和变异生物的进化
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- 类型:九年级生物试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《生物:第18讲生物的遗传和变异生物的进化》简介
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第18讲 生物的遗传和变异 生物的进化[整理] 考纲通鉴 课标要求 了解遗传的现象和遗传的途径,了解遗传的物质基础,了解染色体同基因、基 因同性状的关系。 了解显隐性基因的概念及在遗传过程中的表现,认识常见的遗传病及禁止近 亲结婚的原因。 了解变异的现象及原因,了解变异在进化中的意义及在农业生产上的应用。 了解生命起源知识及植物和动物进化的大致历程。 了解生物进化的主要依据,用人工选择和自然选择解释生物进化的原因。 考向指南 遗传和变异的概念,遗传现象和变异现象的区分是一重要考点,往往以选择 题形式出现,基因的显隐性是这部分内容的难点,在考试中常以简答题形式结 合事例出现。 动植物进化的大致历程是本讲一个重要考点,在此联系到各生物类群知识尤 其是过渡型生物及各类生物进化中的地位,是命题中常见前后知识相关的综合 性题目。 达尔文的自然选择学说是本讲中难点之一,用自然选择来解释长颈鹿的进化 在中考中常见。 考基要点 考点1 生物的遗传 1. 2. 3. 4. 5.基因的显隐性:当细胞内控制某一性状的基因一个是显性,另一个是隐性时,只有显性基因控制的性状能表现出来;只有两个基因都是隐性时才表现隐性性状。 解题警示 做基因显隐性题目,绘谱系表可以使文字条理化,便于理解题目,如本考题中的(2)可绘为 考点2 生物的变异 1. 2. 3. 4. 5.变异在农业生产上的应用:培养出对人类有益的农作物、家禽、家畜新品种。 解题警示 要注意遗传发生在亲子代间,变异是亲子代间和子代个体之间。 考点3 生物进化的历程 1.生命的起源: 原始大气有甲烷、氢、氨等气体,没有氧气。 原始生命起源于原始海洋。 2.生物进化的历程: 生物进化的趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 3.人类的出现: 与人类亲缘关系最近的是类人猿。 森林古猿 人类的重要特征:直立,手脚分工,大脑发达,具有语言,思维等。 考点4 生物进化的原因和证据 1.证据: ...,大小:344 KB
第18讲 生物的遗传和变异 生物的进化[整理] 考纲通鉴 课标要求 了解遗传的现象和遗传的途径,了解遗传的物质基础,了解染色体同基因、基 因同性状的关系。 了解显隐性基因的概念及在遗传过程中的表现,认识常见的遗传病及禁止近 亲结婚的原因。 了解变异的现象及原因,了解变异在进化中的意义及在农业生产上的应用。 了解生命起源知识及植物和动物进化的大致历程。 了解生物进化的主要依据,用人工选择和自然选择解释生物进化的原因。 考向指南 遗传和变异的概念,遗传现象和变异现象的区分是一重要考点,往往以选择 题形式出现,基因的显隐性是这部分内容的难点,在考试中常以简答题形式结 合事例出现。 动植物进化的大致历程是本讲一个重要考点,在此联系到各生物类群知识尤 其是过渡型生物及各类生物进化中的地位,是命题中常见前后知识相关的综合 性题目。 达尔文的自然选择学说是本讲中难点之一,用自然选择来解释长颈鹿的进化 在中考中常见。 考基要点 考点1 生物的遗传 1. 2. 3. 4. 5.基因的显隐性:当细胞内控制某一性状的基因一个是显性,另一个是隐性时,只有显性基因控制的性状能表现出来;只有两个基因都是隐性时才表现隐性性状。 解题警示 做基因显隐性题目,绘谱系表可以使文字条理化,便于理解题目,如本考题中的(2)可绘为 考点2 生物的变异 1. 2. 3. 4. 5.变异在农业生产上的应用:培养出对人类有益的农作物、家禽、家畜新品种。 解题警示 要注意遗传发生在亲子代间,变异是亲子代间和子代个体之间。 考点3 生物进化的历程 1.生命的起源: 原始大气有甲烷、氢、氨等气体,没有氧气。 原始生命起源于原始海洋。 2.生物进化的历程: 生物进化的趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 3.人类的出现: 与人类亲缘关系最近的是类人猿。 森林古猿 人类的重要特征:直立,手脚分工,大脑发达,具有语言,思维等。 考点4 生物进化的原因和证据 1.证据: ...,大小:344 KB
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