河南省辉县市一中2017年高二上学期第一次阶段性考试(生物文)
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- 类型:高二生物试卷
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《河南省辉县市一中2017年高二上学期第一次阶段性考试(生物文)》简介
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河南省辉县市一中最新学年高二上学期第一次阶段性考试 生物试卷(文科) 命题人:荣 琨 一、选择题:(每题只有一个选项是符合要求的,将符合选项的涂在答题卡上,每题1分,共40分) 1、红细胞和肝细胞所处的内环境分别是 A、组织液、血浆 B、血浆、淋巴 C、血浆、组织液 D、血液、组织液 2、下列有关内环境稳态的描述中,不正确的是 A、受神经系统和内分泌系统等的调节 B、是各个器官、系统相互协调的结果 C、温度、酸碱度、渗透压等呈现动态平衡 D、是通过人体正反馈调控实现的 3、下列哪项最接近人的实际体温 A、口腔温度 B、腋窝温度 C、直肠温度 D、ABC都是 4、某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补充生理盐水,其首要目的是 A、提供能量 B、提供营养 C、维持血糖代谢平衡 D、维持水和无机盐代谢平衡 5、在人体的水和无机盐代谢平衡中,发挥主要作用的器官是 A、皮肤 B、肾 C、肺 D、大肠 6、下列关于神经调节的叙述中,错误的是 A、大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症 B、人脑特有的高级功能是语言功能 C、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 D、传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 7、人们常用注射垂体制备物的方法,促使鱼类排卵,这是由于垂体内含有 A、促性腺激素 B、促甲状腺激素 C、生长激素 D、性激素 8、不同的激素在动物生命活动的调节中彼此之间发挥协同作用或拮抗作用。下列能发挥拮抗作用的一组激素是 A、胰岛素和胰高血糖素 B、生长激素和甲状腺激素 C、促甲状腺激素和甲状腺激素 D、促性腺激素和性激素 9、下列关于下丘脑、垂体和甲状腺三者所分泌的激素之间的相互关系的叙述中,不正确的是 A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素 C、过多的甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 10、下列关于昆虫激素的叙述中,错误的是 A、可分泌到体内或体外 B、可作用于自身或同种其他个体 C、都...,大小:570 KB
河南省辉县市一中最新学年高二上学期第一次阶段性考试 生物试卷(文科) 命题人:荣 琨 一、选择题:(每题只有一个选项是符合要求的,将符合选项的涂在答题卡上,每题1分,共40分) 1、红细胞和肝细胞所处的内环境分别是 A、组织液、血浆 B、血浆、淋巴 C、血浆、组织液 D、血液、组织液 2、下列有关内环境稳态的描述中,不正确的是 A、受神经系统和内分泌系统等的调节 B、是各个器官、系统相互协调的结果 C、温度、酸碱度、渗透压等呈现动态平衡 D、是通过人体正反馈调控实现的 3、下列哪项最接近人的实际体温 A、口腔温度 B、腋窝温度 C、直肠温度 D、ABC都是 4、某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生为其补充生理盐水,其首要目的是 A、提供能量 B、提供营养 C、维持血糖代谢平衡 D、维持水和无机盐代谢平衡 5、在人体的水和无机盐代谢平衡中,发挥主要作用的器官是 A、皮肤 B、肾 C、肺 D、大肠 6、下列关于神经调节的叙述中,错误的是 A、大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症 B、人脑特有的高级功能是语言功能 C、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 D、传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导 7、人们常用注射垂体制备物的方法,促使鱼类排卵,这是由于垂体内含有 A、促性腺激素 B、促甲状腺激素 C、生长激素 D、性激素 8、不同的激素在动物生命活动的调节中彼此之间发挥协同作用或拮抗作用。下列能发挥拮抗作用的一组激素是 A、胰岛素和胰高血糖素 B、生长激素和甲状腺激素 C、促甲状腺激素和甲状腺激素 D、促性腺激素和性激素 9、下列关于下丘脑、垂体和甲状腺三者所分泌的激素之间的相互关系的叙述中,不正确的是 A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素 B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素 C、过多的甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动 10、下列关于昆虫激素的叙述中,错误的是 A、可分泌到体内或体外 B、可作用于自身或同种其他个体 C、都...,大小:570 KB
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