江西省高安中学2017年高二下学期期中考试(生物)
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- 类型:高二生物试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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《江西省高安中学2017年高二下学期期中考试(生物)》简介
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江西省高安中学最新学年度下学期期中考试 高二年级生物试题 命题人:梁爱斌 审题人:梁爱斌 一、选择题(25×2=50分) 1、紫茉莉花细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有 ( ) A.8种 B.6种 C.5种 D.7种 2、用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明 ( ) A.遗传信息可由RNA流向DNA B.遗传信息可由蛋白质流向DNA C.遗传信息可由DNA流向蛋白质 D.遗传信息可由RNA流向蛋白质 3、下列关于遗传变异的叙述不正确的是 ( ) A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%32P、35S B.色盲遗传具有交叉遗传的特点,男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿 C. 如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变 D.与酶—样,转运RNA也具有专一性,在蛋白质的翻译过程中,只能运载一种特定的氨基酸 4、果蝇体内的遗传物质彻底水解后,可得到 ( ) A.5种含氮的碱基 B.4种脱氧核苷酸 C.1种五碳糖 D.5种化合物 5、下列细胞中,可能含有等位基因的是 ( ) ①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物花粉粒细胞 ③初级性母细胞 ④极体 ⑤四倍体西瓜的配子细胞 ⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞 A. ①②③⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③⑤ 6、运用不同的生物学原理,可以培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是( ) A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理 C. 培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理 D.培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理 7、用15N标记某种碱基,让其进入分裂旺盛的细胞中,15N起初出现在细胞核中,然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。一般地说,被标记的碱基不可能是 ( ) A.腺嘌呤 ...,大小:9.38 MB
江西省高安中学最新学年度下学期期中考试 高二年级生物试题 命题人:梁爱斌 审题人:梁爱斌 一、选择题(25×2=50分) 1、紫茉莉花细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有 ( ) A.8种 B.6种 C.5种 D.7种 2、用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明 ( ) A.遗传信息可由RNA流向DNA B.遗传信息可由蛋白质流向DNA C.遗传信息可由DNA流向蛋白质 D.遗传信息可由RNA流向蛋白质 3、下列关于遗传变异的叙述不正确的是 ( ) A.在噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4次,则子代噬菌体100%32P、35S B.色盲遗传具有交叉遗传的特点,男性的色盲基因只会传给女儿,女性的色盲基因既会传给儿子,也会传给女儿 C. 如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变 D.与酶—样,转运RNA也具有专一性,在蛋白质的翻译过程中,只能运载一种特定的氨基酸 4、果蝇体内的遗传物质彻底水解后,可得到 ( ) A.5种含氮的碱基 B.4种脱氧核苷酸 C.1种五碳糖 D.5种化合物 5、下列细胞中,可能含有等位基因的是 ( ) ①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物花粉粒细胞 ③初级性母细胞 ④极体 ⑤四倍体西瓜的配子细胞 ⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞 A. ①②③⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③⑤ 6、运用不同的生物学原理,可以培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是( ) A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理 C. 培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理 D.培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理 7、用15N标记某种碱基,让其进入分裂旺盛的细胞中,15N起初出现在细胞核中,然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。一般地说,被标记的碱基不可能是 ( ) A.腺嘌呤 ...,大小:9.38 MB
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