二零零五年个人述职报告

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二零零五年个人述职报告

在即将过去的一年里有着耕耘和收获，其中点点滴滴都包含着我对幼儿的爱心，包含着我对幼教事业付出的努力。本着一切从孩子出发，为了孩子。

2009年继续带小班，开学初迎来了一张张可爱地笑脸，感觉孩子们长大了。但他们毕竟是小班的幼儿，在实际工作中：认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照料和耐心地帮助每一位幼儿，作好保育工作；在教育教学上，面向全体幼儿因材施教，促使幼儿全面和谐发展。

4月，在园领导和同事们的大力支持下，本人参加了上海市中青年教师教学比武选拔赛以一节《相吸相斥大比拼》大班科常活动荣获第二名。幼儿感受到磁铁的“魔力”，同时对科常活动产生了浓厚的兴趣。

我担任小班的英语和美术课程。在小班开展英语教育教学首先让幼儿听懂和理解他人的英语表达入手，不断的摸索、总结经验。针对小班幼儿特点，寓教育与游戏

活动中轻松地获取知识。2009年5月为上海市南市区的专家教师开了一节随堂教学活动“CAT′S FRIENDS”，活动中设置游戏场景，使幼儿在轻松的游戏时取得较好的效果得到了专家和同事们的认可，同时为自己的英语教学又积累了经验。

八村幼儿园为手工特色园，作为美工教师的我深知手工活动对于幼儿的发展具有非常重要的意义。俗话说“心灵手巧”，通过双手的操作，即可以使幼儿小肌肉群得到锻炼，又可以培养幼儿的创造力，树立自信心。在手工教育教学中多方吸取知识，收集各种材料，针对小班的幼儿特点，每月一个主题，每月一份计划，每月一份总结，每月一次展示活动。手工活动深受幼儿的喜爱，家长的好评。

2009年9月，工作安排到了大班。本月对上海市黄浦区教导组开展了一节教学观摩活动——〈溶解〉，得到了专家们的点评，让自己从中有所提高。身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的学习环境？是我们工作的重点。在工作中重视幼儿的德育工作和幼小衔接工作。幼儿的良好品德主要是在

幼儿园中培养，将终身受益。同时我十分重视幼儿家庭的教育作用，主动作好家园联系工作，使家长成为我们教育的合作伙伴。通过家长会、家长半日活动、开设家园窗、利用家园册与家长真心交流，从而使家长更好地了解幼儿，理解教师。家园共育才能使幼儿得到更大的进步。

本学期担任教研组长，认真地开展教研活动，组织教师学习先进的思想理念和方法，不断地提高。及时地安排教育教学计划，总结各阶段的活动情况，为日后的教研打好基础。

在认真地完成正常的教育教学活动同时，也不忘提高自身素质。2009年11月举行的“全矿区幼儿教师五项技能比赛”中荣获第一名。

思想政治方面：认真地参加园内的政治业务学习，遵守幼儿园的各项规章制度，热爱本职工作，服从园领导的安排，与同事友好相处，乐于助人支持同事。作为一名光荣的幼教工作者，作为一名入党积极分子，经过十一年的工作实践，深知肩上的重担。

现阶段的目标就是：积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。希望党组织考验我！

 

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