幼儿园教研计划(2017年1月)

幼儿园教研计划

(2009年9月---2009年1月)

一、    导思想

 根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，下半年 我园的工作继续在上半年的工作基础上进一步加强。一，继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推进幼儿园课程改革和幼教质量；二，积极开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动；三，完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。

二、    工作重点

1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，渗透到探索型主题活动、区角活动的实践研究中去，解放思想，大胆实践，勇于创新。继续开展“心理健康教育”和“课程改革和主题建构的心理教育”，促进教师发展。

2、积极外出参观先进幼儿园，扩大视野，增强科研意识，运用 各种先进理念开展研究，提高综合素质，鼓励老师积极开展专题研究，撰写论文。

3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展 多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高。

4、本学期开展2次教研活动，保证活动实效性。每两周一次业 务（继续教育）学习，有目的的开展讨论。

5、          真制订各项计划（周计划、班务计划、月计划、主题计划 等）

工作，符合实际，目的明确。

三、    各月工作安排 

九月份：

1、制订教研计划。    

2、 迎接开学工作检查。       

3、组织业务学习。     

4、 根据教师节，对幼儿进行尊师教育。  

5、各班制订专题研究内容。 

 十月份：

1、合国庆节，对幼儿进行爱国教育。     

2、组织业务、理论学习。     

 3、开展教研活动。    

4、各班环境创设评比。

 十一月份：

1、          检查各班计划完成情况。          

2、          组织业务、理论学习。             

3、          教研活动---家长开放日活动（0-6岁）。   

 十二月份：

1、          组织业务、理论学习。         

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3、          庆元旦活动。         

4、          学期工作总结。