教学能手工作小结
教学能手工作小结
200X年上半年，我被评为“XX县第四届教学能手”，通过一年的教学实践，既感到了压力，又体会了收获的喜悦。我围绕新课程，不断学习、不断创新。现将这学期的教学工作总结如下：
首先，在思想上提高认识，按照教学能手的要求，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。热爱教育事业，做到爱岗敬业，为人师表，服从领导分配，竭尽所能完成各项工作，对待幼儿一视同仁，尊重每一位幼儿，努力使自己成为一名优秀的幼儿园老师。认识到只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
其次，在业务方面，通过领导的培养和自身的努力，在教学实践的基础上探索新的教学方式方法，在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，和其他教师认真探讨、领会《幼儿园建构式课程》的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。在教学上，比较能钻研业务，不断提高教学技能，认真设计每一则教案，做好充分的准备工作，保证教学质量，课后及时做好分析，总结自己在教学过程中的得失，积极到参加教研活动，不断更新教育观念，努力学习一些先进的教育方法，并在自己的工作中尝试、运用。虚心向有经验的老师请教、学习。
在今年三月份，园内进行了“一课三研”的反思性教学活动，我与组内的老师们认真选材，确立研讨方案，最后选择了音乐活动《鼓上的小米粒》为研讨内容，这是一则能很好体现师幼互动的教学内容，在每次听课后，我及时组织老师进行研讨，提出修改意见，还主动承担了园级公开课。在园级公开课中取得了良好的效果，并代表幼儿园去厍浜村进行送教下乡。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。在幼儿园开展的一系列活动中，我总是与组里的老师认真商讨，努力使活动搞得更出色，这次大班活动比较多，有幼小衔接、毕业汇报等，我们总是认真商量，力求以更新的形式组织好，展示给家长。这次我还和本班老师一起，指导着幼儿师范学院的2名实习生，作为她们的指导老师，我们不仅在业务上严格要求她们，而且在生活上关心照顾着她们，经过锻炼，她们的教学水平有了很大提高。对班里的小朋友，我们更是无微不至地关心，在毕业前夕，我班沈XX小朋友的家长还为我们送来了一面写着“真情暖我心、感谢您园丁”的锦旗。
在这学期中，我取得的成绩和荣誉主要有：进行园级公开教学，取得良好的效果，并进行送教下乡。在班级体育用品制作比赛中，获二等奖，辅导幼儿参加县“七巧板”比赛，有二名幼儿获县级一等奖，并代表县参加市级的比赛，取得了好成绩。在园内教师技能技巧比赛中，取得二等奖。撰写论文《对小班游戏环境创设的研究》参加县论文评比获二等奖。
百尺竿头，更进一步，随着实践经验的积累和理论水平的提高，相信自己的能力也有了较大的长进，成绩属于过去，同时在取得成绩时也不应忘记自身也存在着许多不足和差距。我将一步一个脚印，与时惧进，把工作做好，充分发挥教学能手的作用。
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