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幼儿园体育专题总结

一路求学网 http://www.16qiuxue.com  阅览次数: 209次 12-28 20:02:26 

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幼儿园体育专题总结

健康、强壮的身体是智力、情感和行为各方面发展的基础。幼儿时期孩子身体发育十分迅速,运动本能十分强烈,班上体弱的孩子占有一定比例,因此在专题实施过程中,我们将科学的体育指导和合理的体育锻炼作为宗旨,科学而合理的创造条件,结合我园场地优势,组织和帮助孩子一起投入到体育活动中。
 
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一、安全、卫生习惯方面 每周三、周五上午是固定开展体育活动的时间,在家长会上通知家长为孩子穿上合适的服装;在每次活动运动量上升的过程中,孩子们有不同程度的出汗情况,他们会自己主动擦汗、隔汗。 有些体育活动在开展时存在一定的危险,每次活动前我们都会提一些相应的要求,在孩子原有经验的基础上,能很快理解,在活动过程中也知道怎样更好地进行自我保护,同时我们也会采取一定的安全措施。因此,在活动开展的这一学期里,无一例安全责任事故发生。 

二、体育活动的开展 我园拥有广阔的草坪、沙地、小树林、山坡等户外活动场地,我们努力挖掘其中所蕴涵的教育资源,科学合理地安排活动。 我们利用球、泡沫垫、绳、带、网、轮胎等开展了形式各样的体育活动:抛接球让孩子手眼协调;闯关(利用泡沫垫)让孩子敢于自我挑战,能想办法克服困难,学会了与他人合作;蜈蚣走路(利用绳)增强了孩子们的团队意识;远足活动中,我们带孩子们去了农村,使他们感受到乡土气息,感受到大自然的美,沐浴空气、阳光、陶冶情操,体能也得到了发展…… 因为我班小女孩较多,因此刚开始实施专题活动时孩子们的兴趣不大。针对这一情况,我们及时调整、修改方案,从孩子的身体发展需要出发,重新设计了一系列的活动。渐渐地,海子们对体育活动越来越感兴趣,每到周二、周四孩子们都开始期待;周三、周五孩子们都显得很兴奋;不少的孩子在《小朋友离园纪念册》上“最高兴的事”中写道“最高兴的事是上体育课,因为既可以玩又可以学到很多东西”。 是的,孩子们在户外活动中学到了怎样爬树,学会了怎样创造性地玩轮胎,知道了怎样互助、如何互助……但他们不知道自己学到的不止这些。 一个学期下来,孩子们的体能、动作的协调性得到了发展,增强了对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力,他们在活动中获得了更多的成功的体验,越来越自信,参加平时的活动也很积极、主动,能创造性地自定游戏规则。他们还学会了与他人友好合作;能遵守游戏规则;有竞争意识和团对合作、互助意识。
 
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三、缺憾 1、有些活动没有及时拍照,遗失了一些直观资料; 2、如果让有时间的家长在晨间或离园时和孩子们一起互动,就可以增加与孩子间的情感交流,更有利于孩子们的身心健康发展。 ,幼儿园体育专题总结
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