学生求职简历实践最重要

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一家跨国公司在上海企业的人力资源部招募经理建议，简历中实践经历的表述应尽量翔实，例如在什么公司、什么部门、做什么具体工作、取得哪些成绩等信息均要表述清楚。同时要注重措辞，最好写“参与或协作了什么工作”，假如以“负责什么工作”行文，轻易让人怀疑实习经历的真实性。　　　另一家跨国公司的亚太地区人力资源总监章琦，则为参加用人单位面试的学生推荐了一则“STAR”技巧，STAR即Situat-ion(背景)、Task(任务)、Action(行动)、Result(结果)四个英文单词的首字母组合。根据这条准则，面试者最好从实习所从事的工作特点、环境，具体做了哪些工作，采取了哪些行动，这些行动是如何帮助你完成任务，结果是怎样等方面充分预备。这些往往是用人单位较感爱好的。　　
　　专家指导说，简历是一种很淳朴的东西，表述要客观实在，要让招聘者一眼就能探索到要害词。在所学课程的表述上，一些看似冠冕堂皇的学科名称简单罗列，远远不如写明你到底学了哪些知识、把握了哪些技能的效果好，突出“我会什么”往往比较讨巧。　　
　　另外，有关用人单位也表示，假如学生能在简历上明确注明个人的求职意向，把所求具体职位明确定位出来，这种方法他们很欢迎。对于某些学生喜欢在结尾处写类似“错过我将会是你一生的遗憾”这类话，他们觉得是画蛇添足之举，并不可取。
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