学习领导关于教育发展重要讲话的体会
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- 类型:学习材料
- 授权方式:免费版
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- 语言简体中文
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《学习领导关于教育发展重要讲话的体会》简介
标签:党员学习材料,教师业务学习材料,
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五月上旬,市委书记××同志和区委××同志对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展布满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。
一、坚持改革竞争,激发教育发展活力。
改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。
现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。
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五月上旬,市委书记××同志和区委××同志对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展布满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。
一、坚持改革竞争,激发教育发展活力。
改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。
现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。
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