管理与服务教案
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管理与服务教案,
学生活动:积极讨论并踊跃发言
教师点评:这些“形象工程”第一,增加了政府财政的开支,劳民伤财;第二,搞“形象工程”捞的是所谓的“政绩”,而不是着力解决老百姓的实际问题,影响了政府在人民群众中的形象;第三,会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败。
坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
实现好、维护好最广大人民的根本利益,始终是我们党和国家全部奋斗的最高目标。我们必须最充分地调动人民群众的积极性、主动性和创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,这就要求我们必须坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
教师活动:如何坚持从群众中来到群众中去的工作方法?
学生活动:思考、讨论并积极回答
教师点评:坚持从群众中来到群众中去的工作方法的基本要求是:一方面,政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智。另一方面,还要为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
三、求助有门投诉有道
教师活动:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的合法权益还可能受到侵害,那么我们可以从哪些方面获得帮助呢?
学生活动:积极讨论并回答。
教师总结:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉。
作为政府,要不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝一些不良现象,为公民求助或投诉提供多种途径。教材42页就提到了几种方式与途径。请大家了解几种方式的特点和优点,当我们遇到困难或自己合法利益受侵害是我们就可以选择合适的方式和途径来维护自己的合法权益,这也有助于促使政府不断改进工作。
(三)课堂总结、点评
本节联系大量生活实际,让我们感受到我们的政府是便民利民的政府,是坚持对人民负责原则的政府,并了解了寻求帮助的一些途径与方式,使我们学会向政府求助。
(四)实例探究
[例1] 2004年1月,我国部分地区发生禽流感。疫情发生后,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署高致病性禽流感防治工作。各地政府按照《动物防疫法》和农业部的有关规定断然采取措施,避免禽流感病毒的扩散。这说明 _____ 是我国政府工作的基本原则 ( )
A. 履行社会公共服务职能 B.对人民负责原则
C. 民主集中制原则 D.群众路线
答案:B
[例2]对人民负责原则表现在政府工作中的许多方面,其中在工作方法上的表现是 ( )
A.为人民服务 B.求真务实
C.从群众中来到群众中去 D.依法行政
答案:C
[例3]国家主席胡锦涛在湖北省考察时强调,各级政府要重视信访工作,及时为群众排忧解难。这主要体现了 ( )
①从群众中来到群众中去的工作方法 ②政府为公民求助或投诉提供多种途径
③公民能够利用这一途径来维护自己的合法权益 ④政府坚持对人民负责原则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④
答案:C
★课余作业
学生分组进行社会调查,了解政府及其工作人员有没有践行对人民负责原则?是如何践行的?
★教学体会
本节学习的知识,与学生的生活实际联系比较密切,因此,教学中要注意双相互动,让学生深入实际了解情况,联系现实生活体会教材的政治学道理。
,管理与服务教案
学生活动:积极讨论并踊跃发言
教师点评:这些“形象工程”第一,增加了政府财政的开支,劳民伤财;第二,搞“形象工程”捞的是所谓的“政绩”,而不是着力解决老百姓的实际问题,影响了政府在人民群众中的形象;第三,会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败。
坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
实现好、维护好最广大人民的根本利益,始终是我们党和国家全部奋斗的最高目标。我们必须最充分地调动人民群众的积极性、主动性和创造性,最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量,这就要求我们必须坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
教师活动:如何坚持从群众中来到群众中去的工作方法?
学生活动:思考、讨论并积极回答
教师点评:坚持从群众中来到群众中去的工作方法的基本要求是:一方面,政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智。另一方面,还要为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
三、求助有门投诉有道
教师活动:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的合法权益还可能受到侵害,那么我们可以从哪些方面获得帮助呢?
学生活动:积极讨论并回答。
教师总结:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉。
作为政府,要不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝一些不良现象,为公民求助或投诉提供多种途径。教材42页就提到了几种方式与途径。请大家了解几种方式的特点和优点,当我们遇到困难或自己合法利益受侵害是我们就可以选择合适的方式和途径来维护自己的合法权益,这也有助于促使政府不断改进工作。
(三)课堂总结、点评
本节联系大量生活实际,让我们感受到我们的政府是便民利民的政府,是坚持对人民负责原则的政府,并了解了寻求帮助的一些途径与方式,使我们学会向政府求助。
(四)实例探究
[例1] 2004年1月,我国部分地区发生禽流感。疫情发生后,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署高致病性禽流感防治工作。各地政府按照《动物防疫法》和农业部的有关规定断然采取措施,避免禽流感病毒的扩散。这说明 _____ 是我国政府工作的基本原则 ( )
A. 履行社会公共服务职能 B.对人民负责原则
C. 民主集中制原则 D.群众路线
答案:B
[例2]对人民负责原则表现在政府工作中的许多方面,其中在工作方法上的表现是 ( )
A.为人民服务 B.求真务实
C.从群众中来到群众中去 D.依法行政
答案:C
[例3]国家主席胡锦涛在湖北省考察时强调,各级政府要重视信访工作,及时为群众排忧解难。这主要体现了 ( )
①从群众中来到群众中去的工作方法 ②政府为公民求助或投诉提供多种途径
③公民能够利用这一途径来维护自己的合法权益 ④政府坚持对人民负责原则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④
答案:C
★课余作业
学生分组进行社会调查,了解政府及其工作人员有没有践行对人民负责原则?是如何践行的?
★教学体会
本节学习的知识,与学生的生活实际联系比较密切,因此,教学中要注意双相互动,让学生深入实际了解情况,联系现实生活体会教材的政治学道理。
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