初三学生学习动员演讲稿
初三学生学习动员巡回演讲稿
一、思想决定命运。
有一句话叫做:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
由此可见,命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远,我们才能走多远.”
二、思想有多远,我们才能走多远。
故事一:要求
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。
法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。
故事二:三个泥瓦砖工作
(砌墙、修筑楼房、修建宫殿,砌墙工人,房地产开发商,工程设计师)
由此可见:敢想才能成功。
敢想就真的能成功吗?有人会说,我的脑袋不好使,真的不好使吗?还是其它原因?
三、人的潜能
1、一个人的最大潜能是:背完百科全书,读完七个博士学位。
2、人的潜能开发,科学家才开发了他大脑潜能的2%左右。
作家的日记:
有人对我说:“真羡慕你的年轻,年轻就是资本。”
我却说:“其实我心中很羡慕年纪大些的人呢,阅历丰富、见多识广,写起文章来素材也多,思想也深刻。”
于是立刻又有人接言:“年轻就是资本,年老就是财富!”
一言既出,赢得了满堂的喝彩。多好的一句话啊。
但是并不是所有的资本最终都能够转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能,要想使这种可能变为现实,还需要苦心的经营。
由此我们得出一个结论:年轻是资本,年老是财富,但资本不运着,就无法产生财富。对于学生来说,这里的运作就是学习,学习,再学习。
如何能让自己的潜能得以充分发挥,如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富?最好的方式就是做任何事都能积极主动。
四、积极主动才能激发人的潜能
外事积极主动,这是成功人士七个优秀习惯之一.
主动与被动的区别:
1、语言上的区别
积极主动的人说话 被动的人说话
对不起,我不是故意的 都是你的错
我会应付好这些的 要是……该多么好啊
我不太感兴趣,但还是谢谢你的好意 我不能决定
我相信我们能找到第三种选择 这不公平
我能做到 我不会
我会做的 我会试试看
我能做得更好 我一向就是这样的
让我们看看都有哪些可行的办法 对此我无能为力
我选择 我只能
总会有办法的 我不能
我不会让你的坏心情影响我 你搅乱了我一天的心情
2、行动上的表现
积极处事的人:
①不容易被激怒(诳语:不拿别人的错误惩罚自己)
②为自己的选择负责(我选择,我负责)
③行动之前先考虑清楚(先思而后行,冷静)
将军与勤务兵的故事
④坏事发生之后能重整旗鼓(经历是一种财富)
有人应聘,阐述的理由是:他经历的十几家企业都破产了.(他知道每家破产的原因,这就是我的应聘的资本)
⑤设法促使事情发生(竭尽全力)
(<环球八十天旅行>,在不可能的情况下创造奇迹取得成功)
⑥集中注意力于自己做的事,不为自己无能为力的事烦恼(高高兴兴地活着,对自己说了算的事情,持之以恒地一点一点地去做,千万别一味地做“愤青派”)
3、尽力而为与竭尽全力
①竭尽全力与尽力而为——兔子与猎狗的故事
②不竭尽全力,结果会很悲惨——司机追汽车
一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。
一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:“老兄!算啦,你追不上的!““我必须追上它,“这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机“(有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)
行动提示:首先从我们的语言上改变我们自己,然后再从行动上改变我们自己,让自己成为一个主动积极的人。
主动积极能让我们更优秀,那么主动积极的人有哪些好习惯呢?
五、让优秀的行动变成一种习惯
1、杰出青少年的七个习惯
①积极处事——我就是力量,办法总比问题多。
②先定目标后有行动——把握自己的命运,不然别人就要来把握。
③重要的事情先做——考验抑制力和意志力。
下载资料的启示(自己下载资料花很多时间,朋友下载资料却能很快的原因)
④双赢的启示——生活就像一顿各取所需的自助餐。
过了一会,用餐的时间到了,只见一群瘦骨如柴的饿鬼鱼贯地入座。每个人手上拿着一双长十几尺的筷子。可是由于筷子实在是太长了,最后每个人都夹得到.吃不到你真觉得很悲惨吗?我再带你到天堂看看。
到了天堂,同样的情景,同样的满桌佳肴,每个人同样用一双长十几尺的长筷子。不同的是,围着餐桌吃饭的可爱的人们.他们也同用同样的筷子夹菜,不同的是,他们喂对面的人吃菜。而对方也喂他吃.因此每个人都吃得很愉快。
⑤先理解别人,再争取别人理解自己——你有两只耳朵,却只有一张
⑥协作增效——高明的方法
嘉陵摩托车生产线,产生了1+1>3的效益
⑦磨刀不误砍柴工——培养良好的习惯,调整好心态,学习更有尽头。
忠言:“该是我自己的时间了,我的时间我作主”
生活和学习的质量取决于有质量的业余时间:
①我们一名考外国语学校春招生的行为:暑假每天六小时,上期每天晚上两套题。
②清华大学生的行为:窜亲带试卷。
就是这些习惯体现了一种优秀。
2、优秀其实是一种习惯,而不是行动
故事——优秀是一种习惯
那年新入学的大一新生们发现,辅导员老师没有马上选班长。老师解释说,自己对同学们还不了解,所以班长的选任拖延了。
这天,同学们正在辅导员老师的带领下开班会,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快离开!”教室里立刻乱作一团。你推我挤中,教室门仿佛变窄了,费尽力气也挤不出去。
这时,一个洪亮的声音响了起来:“都不要乱,男同学站到两边,让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来,顺着声音望去,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着:“女生排成两行,一个一个按秩序往外走……”同学们按照他的指挥做着,乱成一团的景象变得井然有序起来。
当所有人都跑到教学楼外后,一个同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了:“我要说声抱歉,其实并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍,“我很高兴地告诉同学们,你们有了新班长,就是他。”
辅导员老师给出了自己选择这名同学的理由:“突发事件中能够处变不惊、指挥若定的人一定是个具有领导才能、非常优秀的人。请你们记住,优秀不是一种行为,而是一种习惯。”
,初三学生学习动员演讲稿
- ·上一篇:机遇把握在自己的手中英语演讲稿
- ·下一篇:田柳一中七年级三班家长会发言材料
- › 初三学生学习动员演讲稿
- tag: 演讲稿 校演讲主持稿,幼儿教师演讲稿范文,幼儿教师师德演讲稿,教师资料 - 校演讲主持稿
网友评论>>
栏目分类
校演讲主持稿 推荐
- · 教师节演讲稿:爱的奉献
- · 教师节演讲稿:用生命诠释师德
- · 演讲稿的素材!高三动员发言用
- · 2017年高考毕业典礼教师代表演讲发言稿
- · 在“六一”演讲、舞蹈比赛活动上的讲话
- · 十四周国旗下演讲稿
- · 小学生演讲稿(六一节)
- · 教师养成教育演讲稿
- · 中学生建国60周年演讲稿
- · 中考动员演讲稿
- · 2017年感恩母亲节演讲稿
- · 感恩的心演讲稿
- · 科学发展观演讲稿
- · 庆祝建国60周年征文和演讲比赛的活动方案
- · 2017年六一儿童节演讲稿
- · 国际班国旗下演讲:我爱中国
- · 根据建国60周年的成就写的演讲稿
- · 小学生建国60周年演讲稿
- · 歌颂中国成立60年演讲稿
- · 庆祝中国建国60周年的演讲稿
- · 2017年六一儿童节演讲稿范文
- · 2017年小学生六一儿童节演讲稿:科学的力量
- · “六一国际儿童节”教师代表演讲稿
- · 大学生建国60周年演讲稿
- · 感动了四千多人的高考励志演讲稿
- · 养成良好的习惯演讲稿