中学深入开展“全面贯彻十七大精神突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案

根据县委的统一部署，为贯彻落实上级关于《深入开展“全面贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出践行科学发展观”学习教育活动实施方案》的通知，激发全校干部群众高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，解放思想，改革创新，营造贯彻落实科学发展观的社会氛围，推动全县教育事业的快速发展，结合我校工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大精神，认真总结改革开放三十年的实践经验，以解放思想为先导，以科学发展为主题，以班子成员和党员教工为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，以解决影响学校发展的障碍为落脚点，着力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，着力改变制约科学发展的观念，排查学校管理障碍，着力探索促进科学发展的新思想、新途径、新举措，促进我校教育事业又好又快地发展。

二、基本原则

一是把握导向，紧扣主题。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇，紧扣科学发展这个主题。

二是抓住重点，带动全面。以班子成员和党员教工为重点，特别是领导班子成员要发挥表率作用，带动广大党员、教师积极参与，形成上下思想解放、谋求发展的局面。

三是联系实际，务求实效。密切联系我校工作实际和全体教职工的思想实际，紧紧围绕教育改革发展的任务，着力查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的影响学校科学发展的突出问题。着力解决学生、家长反映的突出问题，加快推进教育发展目标，提高教育教学水平，深化教育教学改革，加强校长和教师队伍建设，坚持依法治教，推进素质教育，进一步提高教育质量和办学水平，推进我校教育事业又好又快发展。

四是统筹协调，科学安排。正确处理好开展活动与教学、管理等其他各项工作的关系，把活动与深入贯彻落实党的十七大精神结合起来，与总结改革开放三十年伟大实践经验结合起来，与加强领导班子、教师队伍建设和基层党小组建设结合起来，与广泛开展读书学习活动、建设学习型党组织结合起来，使活动与其他各项工作相促进。

三、目标要求

以活动为动力，进一步加深对党的十七大精神的理解，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来，强化发展意识，不安于现状、固步自封；强化机遇意识，不瞻前顾后、畏缩不前；强化责任意识，不畏难怕苦、无所作为；强化创新意识，不墨守成规，抱残守缺，切实做到更新思想观念，为争当科学发展提供思想和组织上的保障。通过这项活动，形成我校大宣传、大学习、大解放、大改革、大发展的局面，努力把我校办成“管理科学、环境优美、治学严谨、师资优秀、质量满意”的学校。

四、主要内容

1、在转变观念方面，如何理解和做到能以科学发展眼光谋划发展，正确认识面临的机遇和挑战；如何进一步强化发展意识、机遇意识、责任意识、创新意识、大局意识，不断突破旧的发展观念和旧的发展模式的束缚。

2、在深化改革方面，进一步更新观念，加大实施新课程的力度，提高教学质量；继续加大投入，进一步充实和完善办学条件；进一步加强管理，促进学校持续和谐发展。

3、在政治建设方面，如何坚持党的思想路线、政治路线、组织路线、群众路线，树立立党为公、执政为民的思想，建立健全科学、民主、法制的决策机制，切实做到科学执政、民主执政、依法执政；如何转变管理理念，明确管理职责，增强法制观念，严格按照法定权限和程序履行职责。

4、在社会建设方面，如何坚持以人为本，关注民生，切实解决群众关心的热点难点问题，顺应人民群众的新期待、新愿望，着眼于提高群众对教育的满意度；如何坚持教育公益性质，促进教育公平，满足人民群众的教育需求，办好人民满意的教育。

（二）深化改革的主要内容

1、进一步更新观念，加大实施新课程的力度，提高教学质量。在确立新课程教学理念后，进一步落实新课程改革的教学目标；加强新课程理论学习；进一步完善教学管理，促进新课程改革；建立健全评价体系，包括学生评价体系、教师评价体系和学校评价体系；优化课程内容，加大实施新课程的力度。

2、继续加大投入，进一步充实和完善办学条件。积极开展“新农村，新学校”创建活动，加快校园设施建设和文化建设。

3、进一步加强管理，促进学校持续和谐发展。切实抓好“融入教师，走进课堂，贴近学生”主题活动，进一步加强领导班子和中层干部队伍的建设；加强教师队伍建设；提高师德水平；加强理论学习和技能培训，促进“青蓝”工程出成效；建立和完善教学过程的管理制度，进一步健全学科组管理机制；加强教育教学行为研究，以教育科研促教学水平的提高；发挥市县学科带头人、骨干教师和校骨干教师的示范作用。

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