第一学期学校工作计划
指导思想:本学期学校工作继续以坚持邓小平理论、“三个代表”的重要思想和“十七大”精神为指导,用科学的发展观统领全局,深入贯彻教育局开学工作会议精神,坚持以办人民满意的教育为宗旨,不断提高学校管理水平,扎实推进我校教育教学又好又快地发展。
工作思路:坚持以德育为先导,以教学为中心的原则,紧扣学校本学期的发展目标,努力营造团结、和谐的校园氛围,沿着“一个中心,二个重点,三个强化,四个教育主题”的工作思路,做实常规,突破难点,丰富内涵,完成十二项目标任务,实现学校的新发展、新跨越。
一个中心:质量是学校教育的生命线,新学年我校将继续紧抓教育教学不放松,使各学科的教学质量稳中有升。
二个重点:在进一步完善学校各项管理制度的同时重点加强制度的执行力度和教育教学的过程管理力度;积极开展“三风”建设和主题教育活动,认真做好创卫验收工作。
三个强化:强化对课堂教学常规的管理;强化对学生行为规范的管理;强化教师的专业发展、备课组建设和校本教研工作。
四个教育主题:九月份开展以“学生养成习惯教育”为主题的九月行动活动;十月份开展“爱国、爱家乡、爱学习”的三热爱教育活动;十一月份开展“艰苦朴素、勤俭节约”教育活动;十二月份开展“展师生风采,创优秀群体,树学校新风”教育活动。
十二项目标任务:
1、坚持教职工政治学习制度,改变学习形式(充分利用校园网络资源,采取集中学习和分散自学相结合的方式),丰富学习内容,提高广大教师的政治素质、师德素质和职业素质,全力打造高质量的教师队伍,树立全新的师表形象。
2、以“严肃计划管理,强化制度管理,明确目标管理,体现责任管理,重视细节管理”为要求,进一步落实各项岗位职责,真正做到各项工作、各个岗位工作都有计划,有制度,有目标,有落实。
3、进一步加强班级管理和年级组建设,强化班主任队伍的建设,充分发挥班主任在学生心理疏导中的作用和班主任和年级组长在管理中的作用。班主任和年级组长的工作评价要与班级管理和年级组建设的实绩结合起来。
4、进一步加强课堂教学管理和学科组建设,把教学工作落到实处。继续做好课堂教学研究工作,重视教师的培养和发展,促进一批教师成为骨干。把任课教师、教研组长以及备课组的工作评价与教学成绩、学科组建设的实绩结合起来。
5、各项工作管理上要进一步强化、细化、序化,各项工作做到管理有据,执行有法,操作有序。加强备课、上课、听课、评课的管理;加强教案、作业的检查;加强室内卫生、课间秩序和室内公物设施的爱护与管理;加强班会、团队及其它教育教学等方面活动的管理。
6、加强家校合作,营造社会、家庭、学校共管共充的良好氛围。
7、认真落实本学期的各项目标责任书,加强毕业班工作,立足于早:早入境;立足于实:重实效;立足于进:有促进。确保顺利完成年度考核的各项目标与任务,力争在考核中取得好成绩。
8、完善学校住宿生管理制度,保证住校生具有良好的学习、生活环境,学生满意,让家长放心。
9、提高学校安全防范能力,抓好对学生的安全教育,强化教师值日值周规范,积极创建平安校园。
10、加强教职工双月履职和学期工作考核,注重过程管理与实效考评相结合,注重引入激励机制,调动教职工工作的积极性和创造性。
11、注重开展网络德育工作,加强对青少年网络生活中的交往理性和实践理性教育。
12、通过“5.12”,开展“灾难教育”,注重灾难应急和安全保护技能以及优化生存环境的教育和培训,搞好应急演练活动。
具体工作目标及措施:
一、做好创建工作,提升学校品牌。
1、积极开展卫生学校创建活动,注重创卫建档整理工作,积极做好迎验的准备工作,保证创卫工作顺利成功。
2、认真做好年度督导考核的各项工作,各处室要对照考核细则,认真制订计划,落实措施,按要求完成目标,力争在年度考核中再次创优。
3加强党建、团建创新工作,从制度建设、示范岗建立和先进性意识发挥上确保创建工作的实效性。
二、加强制度建设,创新发展环境。
4、管理要重视细节,要不断深化。本学期继续实施并进一步规范年级组管理与分块管理结合的管理模式,学年初签订各项目标责任书,期末从过程和结果上做好考核工作。
5、进一步加强党支部、工会和教代会建设,扎实开展“干部作风效能建设年”活动,发挥党支部、工会和教代会职能,组织开展各项文体活动,规范校务公开制度,促进民主治校。
6、加强教师队伍建设,提高教师业务素质和能力,一是要加强骨干教师的培养,培养教师树立成为校级名师、县市级骨干的意识。二是抓好教师素质提升工程,制定教师专业发展培训计划,重视教师培训的实施和研究,引导更多教师成为中坚力量,保证学校的可持续发展。
7、积极开展校本培训,开展校中层正职以上领导与备课组结对,共同探讨备课组建设工作;同时还要积极引导教师开展简洁有效的校本教研,加强班级任课教师之间的交流,共同探讨后进生教学难题,促进班级学生的有效管理。
8、积极与教研室联系,通过多种形式,组织部分学科教研员来校指导教研工作,引导教师要善于研究教材,研究教法。鼓励教师参与课题研究和论文、案例、教学设计的撰写,实现科研兴校。
9、加强班主任队伍建设。注重班主任培训工作,组织班主任进行业务学习,充实班主任例会的内容,改变班主任的培训方式,努力提高德育队伍的素质,提升学校德育工作的品位与档次。
三、强化质量意识,狠抓教学环节。
10、重过程,强管理,严格执行《蒋顶中学教师教学工作规范》等教学工作条例,注重流程管理,有针对性地把重点放在薄弱学科上。
11、加大教育信息应用力度,组织媒体课评比。加强备课组集体备课活动,积极开展集体备课活动,做到资源共享,优势互补,提高备课效率,为大面积提高教学质量服务;
12、组织好网络教研的培训工作,发挥网络教研在教学资源汇集、教学资源共享、教育信息交流、同伴互助、专家合作、示范引领等方面的优势,搞好网上教研工作。
13、继续完善学科竞赛制度。加强体卫艺工作,继续开展“亿万学生阳光体育运动”和“每天锻炼一小时”活动,组织学生参加全市篮球比赛。
四、严格学生管理,注重德育实效。
14、加强班主任管理。本学期学校要从完善班主任、班级考核制度,新老班主任结对帮扶,定期组织班主任例会等方面入手,提高班主任管理学生的能力和水平。政教处、团总支要做好班主任的指导工作,努力提高德育队伍的管理和组织能力。
15、加强学生干部队伍建设。政教处、团总支、年级组要做好学生干部的培训、使用和指导工作,规范年级组各项检查,提高学生的自我管理能力,努力创建自主管理型班级,促进校风学风的改进和提高。
16、树立责任意识、服务意识和奉献意识,对特殊学生要倾注爱心,重视对他的帮助和引导,促使成人,为构建和谐校园尽心尽力。以“法律六进”为载体,扎实开展“法律进校园”活动,加强对学生的法纪教育和心理健康教育,培养学生拥有健康的身体,强健的体魄和健全的心智。
17、通过庆“十一”、“元旦”,扎实开展“我的祖国”、“青春风采”主题教育读书、征文、书法、歌咏、校本课案设计、等比赛活动,通过开展各项活动为师生搭建特长特色展示平台。通过实践活动,培养学生良好行为习惯,强化卫生习惯,进一步完善学生德育量化考核,加强学生自我教育,促进学生道德水平的提高。
18、安全教育更要警钟长鸣。学校将进一步完善领导带班、教师值周值日制度,加强对学生课间、晚间管理,进一步规范学生上下学行车要求,加强安全岗值班工作,努力打造平安校园。
19、认真开展“四大主题”系列教育活动,结合实际把“四大主题”教育活动贯通到校风、班风、学风建设中。要认真研究新时期学生的新特点,在扎实做好德育常规工作的同时,不断创新德育内容与德育形式,以正面宣传与教育为主,表彰好人好事,努力构建和谐校园。
20、加强教育行风、政风建设,进一步规范教师的师德,争创家长满意学校。
21、加强校园文化建设,注重制度文化、环境文化、班级文化的创新,形成自主创造、自主管理、自主评价的良好机制
五、加强基础建设和后勤管理,提升服务质量。
22、加强校园环境建设,继续做好校园硬化、绿化、美化等工作,做好校园环境的维护养护工作。
23、加强食堂、食品卫生安全检查,确保师生饮食安全,定期做好各类安全检查工作,建好学校饮食卫生等安全工作档案。
24、加强学校财务管理,严格执行上级政策,继续落实义务教育阶段“三免一补”政策,进一步规范教职工经费发放工作,激励广大教师的工作积极性。
25、加强对学校保安工作与门卫工作的指导,完善督查考核制度,确保校园及周边的安全。
26、认真落实学校财产管理制度,管好、用好各类财产物品。
27、努力改善办学条件,配备办公桌椅、教学用具、活动器材等,努力提升学校教育教学设备档次。
新的一学期,为我们提出了更高的要求和目标,愿我们每位教职工都从自身做起,把小事做好,把工作做细,聚精会神铸辉煌。愿我们每位教师都积极努力,再创文明和谐的形象和一流的业绩。
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