市第七中学校园艺术化规划

一、指导思想
以党的“十六大”精神为指导，以局艺术化建设的要求为导向，深入开展校园精神文明建设，以校园环境艺术化为目标，以环境建设为手段，以美化为主要表现形式，“寓教于美”、“以育立美”，营造校园艺术教育化氛围，全面推进素质教育，以美促德，以美益智，进一步强化校风、教风、学风，努力为社会、为上一级学府培养各级各类人才。
二、建立艺术化组织机构
组  长：李文祥
副组长：白忠义    么晓民
组  员：任惠民   崔守军    李永国    吴连祥  陈洁
三、校园艺术化建设的重点措施
（一）校有校的样子。
1、学校重新书写校牌，宣挂大门口。
2、校内教学楼、实验楼，布局协调，结构合理、美观   
3、校有旗杆、升旗台、领操台。
4、校有花池子，设立盆架花、盆景树。
5、校园内修四步看台，台顶斜坡面面体育运动抽象画。
6、校园南水泥二厂住宅房北面（面对教学楼）书写：有理想、有文化、有道德、有纪律。
7、校园内设立橱窗，做到每两月一更换。
8、教学楼内楼厅壁宣挂伟人像、科学家像、《中学生守则》、《日常行为规范》、《“三风”建设目标》，走廊顶宣挂观念目标匾等。让能说话的地方说话，对学生进行隐性教育。
9、校有校徽、校歌。
10、校有校训、“三风”建设目标。
（二）领导有领导的样子。
1、制定自身建设目标，举止文明、高雅，以身作则，工作雷厉风行，为人师表。
2、每天带头佩戴工作身份证。
（三）教师有教师的样子。
1、教师要发扬“七中精神”，和谐奋进，超越自我，追求卓越。
2、课堂教学要寓教于乐，时刻表现语言美、行为美，民主平等，情感交融。
3、教师无讽刺、挖苦学生，时时刻刻体现和谐。
4、教师无“三乱”行为。
（四）学生有学生的样子。
1、搞好学校的窗口管理。
抓好卫生环境清理。
抓好间操，领导、教师都要上操。
自行车摆放整齐。
2、学生言行讲规范。
每学期两次检查学生发型、服装，学生不允许带手饰，不化妆，不准穿奇装异服。
3、学校设礼仪岗。
4、学校办校园广播。
5、各班坚持德育“七个一”制度。
6、每年坚持办好校园艺术节，开展系列艺术教育活动。
7、学校成立艺术教育活动小组。
一句话，让我校和谐起来、整洁起来、美化起来，真正达到：校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。把我校办成培养人才的学园、陶冶情操的乐园、环境优雅的花园。