市五中九年级化学期中考试质量分析

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7

13.7

9

17.6

13

25.5

17

33.3

906

53

0

　

0

　

0

　

2

3.8

3

5.7

22

41.5

11

20.8

15

28.3

总计

313

0

　

0

　

0

　

11

3.5

44

14.1

101

32.3

65

20.8

92

29.4

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（二）考试情况分析

    1、从学生答卷情况看，我会选、我会填、我会说明做得较好，我会分析、我会探究题失分较多。

     2、“我会选”失分较为严重的是5、7、14、16题。第5题考察的是能量问题，学生对化学变化产生的能量还很陌生，同时也反映出学生对日常生活中能量变化的常识关注不够。第7

www.16qiuxue.com题中考察元素的相关知识，学生对物质由元素组成的思想理解不透，所以失分较多，说明学生的理解能力还很欠缺，有待进一步加强。第14题通过气体收集气体的装置和尾气吸收装置要求学生推理出气体的性质，由于学生的尾气的吸收不太熟悉导致学生选错，第16题失分的原因是学生不能灵活应用化学知识，对化学知识的综合运用能力还有待提高，例如钢的成分不清楚、体温计的消毒方法不明确等。

     3、“我会填”学生失分较多的是17、18、19、20题。第17考查元素符号、名称、元素符号的含义，此题失分暴露出学生对化学用语不重视，不愿意记忆。第18

www.16qiuxue.com题考查了两个实验，一个是净水器的制作家庭小实验，命题的意图是想告戒学生不能忽视任何家庭小实验，知道净水器中各物品的用途，另一个实验是水的蒸馏装置中沸石的用途失分较多，反映出教师在教学中关注细节不够。第19题失分在与学生不认真审题，答题习惯尚不成熟，同时对化合反应和分解反应关系不理解，答题时学生感到无所适从。第20题学生不能用准确的语言表述相关问题的原因是学生不能灵活应用化学知识，对化学知识归纳和整理能力还有待提高。

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