我们一起捉迷藏-幼儿园小班体育教案

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我们一起捉迷藏-幼儿园小班体育教案
本科主要内容：捉迷藏（小班玩色游戏） 
活动目标：1.通过简单的游戏，进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的 
特殊效果。 
2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 
活动准备：材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种 
小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布 
设计思路：通过前几次的玩色活动，如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”，初步激发了孩子对色彩的喜爱，而且孩子对玩色活动也产生了一定的兴趣。这几天，有小朋友一直对我说：“李老师，我们好久没玩颜料了，我想玩颜料。”根据孩子的兴趣需要，我设计了本次活动，这也符合“超市”课程精神。本次活动以水粉脱色的奇特效果（即油水分离）来进一步提高对玩色的兴趣。 
重点指导：（一）导入活动，引起兴趣 
1. 师：今天，我们班来了好多小动物要和我们玩捉迷藏 
的游戏，它们就藏在这张大纸上，猜猜看是哪些小动物藏了起来？（幼儿讲讲说说） 
2. 师：我们一起把这些小动物请出来，好吗？ 
（二）讲解示范 
1. 师：我请绵球宝宝来帮忙，给它穿上好看的衣服。（蘸颜料） 
2. 教师示范用绵球平涂，从纸的最上端开始涂，从一边涂到另一边，顺着一个方向来回涂，不留空。并边涂边说：“找呀找呀找呀找，小动物们快出来。” 
（三）幼儿练习 
1. 鼓励幼儿边说边涂，把整张纸都涂满。 
2. 指导幼儿平涂，从一边涂到另一边，顺着一个方向来回涂。 
（四）活动结束 
和好朋友说说你把谁找出来了。，我们一起捉迷藏-幼儿园小班体育教案