学习邓小平理论的体会

“三个代表”是党的立党之本、执政之基和力量之源，是我党回答时代新课题锐利的思想武器。学习“三个代表”是我们入党积极分子的一种权利，更是一种义务，作为一名光荣的人民教师，认真领会"三个代表"重要思想，对营造和谐的校园文化、培养高素质的人才有重要的意义。

一、“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基和力量之源。我国正处于社会主义初级阶段，要实现这一阶段内的奋斗目标，可能需要几代、十几代甚至几十代人的不懈努力和执着追求。因此，在这个漫长的过程中，我们要坚持不懈用实际行动来巩固其执政党的地位并带领全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标。江泽民总书记"三个代表"重要思想的提出，高度概括了毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵，与先进性，时代性相结合。

 中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求。先进社会生产力发展要求并不等同于先进生产力。前者表明怎样对待先进社会生产力的发展，它表现为对由先进社会生产力的发展所必须引起的社会经济后果的立场和态度；而后者则表明社会生产力这种物质力量本身的发展水平，它体现了生产力的先进性。
    中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。先进文化，简要地说就是有利于适应和推动中国社会生产力发展的文化。先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动整个人类社会进步和发展的精神动力。
    中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，代表广大人民群众的根本利益。80年的建党经验清楚地告诉我们：什么时候代表了人民群众的利益，就能把全体人民群众团结起来，就能将人民群众的力量凝聚起来，就能推动社会生产力的发展和社会文化的前进；什么时候脱离了人民群众，违背了人民群众的根本利益，就会失去人民群众的拥护和支持，我们的事业也就遭受失败。
     因此，代表先进社会生产力的发展方向、代表中国先进文化的前进方向、代表最广大人民根本利益，这三者是密切联系，辨证统一的整体，是我党的立党之本、执政之基、力量之源。在新的时代条件下，中国共产党人只有坚持以“三个代表”的重要思想为指导，加强党的组织建设、作风建设和制度建设，不断地增强党的阶级基础和扩大党员的群众基础；同时，在始终保持先进性的基础上，不断地提高党的社会影响力，只有这样才能促使社会主义现代化事业的全面进步和顺利发展。

二、结合自己的工作岗位，以高标准、严要求对待自己。

在工作上恪尽职守，尽心尽责搞好日常教学工作，在幼儿园起好入党积极分子示范作用，认真指导年轻教师，并做好“传帮带”工作，同时对自己也能严格要求，敢挑重担，以良好的工作作风取得家长的满意。在业务进修方面，努力学习新知识、新技能，不断提高自己的业务水平和管理水平。

邓小平理论点燃了我心中那盏不灭的明灯，我要在它的指引下，以一个真正共产党员的标准严格要求自己，与时俱进，积极工作，开拓创新，努力做一个“三个代表”重要思想的实践者，为国家、为教育事业贡献出自己应有的力量。