主题活动（我和老师做游戏）

主题活动《我和老师做游戏》

（20xx、10）

一、主题的产生：

    对于托班的孩子来说，在家中他们一直和自己的家人在一起，而到了幼儿园中，和他们接触的最多的人就是老师和同伴了。因此为了帮助孩子们能尽快认识、喜欢自己的老师，我们设计了《我和老师做游戏》的主题活动，利用师生间、生生间的互动游戏来让孩子们感受和老师在一起的愉快情绪。

二、主题目标：

    愿意亲近老师，和老师一起游戏。

主题活动《我和老师做游戏》

名称

活动内容

活动形式

重点领域

我和

老师

做

游戏

活动

《放鞭炮》

体育游戏：全班

自由活动：分组指导

语言、艺术

角色、运动

活动二：

《金锁银锁》

游戏：全班

区角：分组、个别

语言、艺术、角色

活动三：

《消灭大蚊子》

游戏：全班

游戏：分组、个别

语言、艺术、角色

活动四：

《开火车》

体育游戏：全班

自由活动：分组指导

语言、艺术

角色、运动

四、活动记录：

    活动二：金锁银锁

我用游戏的口吻说：请你们闭上眼睛，（我伸出左手的手指放在张开右手的手心下），咦，小手变出了什么？宝宝带着好奇的眼神“你看看我，我看看你”不一会儿，宝宝们开始学着我的样子，我一边念儿歌一边做游戏，这时坐在我身边的几个宝宝说起了悄悄话：

小妍说（学着我的动作）：小手变成小雨伞，下雨了，下雨了。

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