幼儿园小班教学计划

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2、 初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。 
安全： 
1、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外 
2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。
1月保教、常规、德育及安全目标： 
保教： 
1、 更换主题环境。 
2、 开展新年活动 
3、 复习主题活动 

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常规： 
1、在老师的指导下，玩户外大型体育器械。 
2、学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。 
2、知道爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。 
德育： 
1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语“你好”、“请”、“谢谢”、“再见”等培养幼儿有礼貌的行为。 
3、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。 
安全： 
来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。 
四、建家园联系的桥梁 
家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。 
2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。
3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。 
这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服。

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