小班班级月份安排
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小班班级月份安排,
月份安排
九月份:
1、全面家访,了解幼儿家庭情况及个性喜好,通知入园配合事项。
2、布置活动室,制作班标、爱心承诺牌及幼儿标志,做好各项迎接工作。
3、召开家长会,宣传“如何消除幼儿入园焦虑”等文章,成立家长委员会。
4、设置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具宝宝”、“小舞台”、“建构乐园”等区域,引导幼儿认识区域的名称及材料的用法。
5、开展“幼儿园里真快乐”主题活动,消除幼儿入园焦虑。
6、组织幼儿学习早操。
十月份:
1、组织幼儿秋游。
2、开展“玩具找家”、“谁的红花多”等活动,培养幼儿初步的一日常规。
3、组织幼儿参加早操比赛。
4、“聪明豆”一区增添夹珠子的材料及小碗、花生、小勺,让幼儿练习舀、夹。
5、更换主题,新主题《好玩的玩具》,结合参观、游戏、“大带小”等形式开展活动。
十一月份:
1、开展家长学校讲座,内容:《怎样让孩子不挑食》。
2、继续收集主题活动需要的材料,观察幼儿在活动中的表现,分析并及时作出调整。
3、加强自理能力的训练,如:穿脱衣服、独立进餐。
十二月份:
1、推选、组织幼儿参加小段自理能力训练。
2、继续加强幼儿活动常规的培养,开展“我有进步了”活动,评选遵守常规的孩子。
3、做好元旦活动
4、小舞台增添指偶、道具。引导幼儿大胆表现角色。
20xx年一月份:
1、开展庆祝元旦活动。
2、加强期末常规、安全教育。
二月份:
1、全面家访,了解幼儿假期生活。
2、开展家长学校活动。
三月份:
1、组织幼儿春游。
四月份:
组织幼儿参加早操比赛。
五月份:
1、开展家长开放日活动。
2、组织幼儿体检。
六月份:
1、开展庆“六一”游园活动。
2、加强期末常规、安全教育。
《小班班级月份安排》,小班班级月份安排
月份安排
九月份:
1、全面家访,了解幼儿家庭情况及个性喜好,通知入园配合事项。
2、布置活动室,制作班标、爱心承诺牌及幼儿标志,做好各项迎接工作。
3、召开家长会,宣传“如何消除幼儿入园焦虑”等文章,成立家长委员会。
4、设置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具宝宝”、“小舞台”、“建构乐园”等区域,引导幼儿认识区域的名称及材料的用法。
5、开展“幼儿园里真快乐”主题活动,消除幼儿入园焦虑。
6、组织幼儿学习早操。
十月份:
1、组织幼儿秋游。
2、开展“玩具找家”、“谁的红花多”等活动,培养幼儿初步的一日常规。
3、组织幼儿参加早操比赛。
4、“聪明豆”一区增添夹珠子的材料及小碗、花生、小勺,让幼儿练习舀、夹。
5、更换主题,新主题《好玩的玩具》,结合参观、游戏、“大带小”等形式开展活动。
十一月份:
1、开展家长学校讲座,内容:《怎样让孩子不挑食》。
2、继续收集主题活动需要的材料,观察幼儿在活动中的表现,分析并及时作出调整。
3、加强自理能力的训练,如:穿脱衣服、独立进餐。
十二月份:
1、推选、组织幼儿参加小段自理能力训练。
2、继续加强幼儿活动常规的培养,开展“我有进步了”活动,评选遵守常规的孩子。
3、做好元旦活动
的准备工作。
4、小舞台增添指偶、道具。引导幼儿大胆表现角色。
20xx年一月份:
1、开展庆祝元旦活动。
2、加强期末常规、安全教育。
二月份:
1、全面家访,了解幼儿假期生活。
2、开展家长学校活动。
三月份:
1、组织幼儿春游。
四月份:
组织幼儿参加早操比赛。
五月份:
1、开展家长开放日活动。
2、组织幼儿体检。
六月份:
1、开展庆“六一”游园活动。
2、加强期末常规、安全教育。
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