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主体框架——冬天来了

一路求学网 http://www.16qiuxue.com  阅览次数: 759次 12-28 20:03:30 

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浅谈如何在托儿班开展早期阅读活动

主题框架——冬天来了

适合年龄层次:中班幼儿

内容与要求:

1、关注冬季各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。

2、  喜欢参加各种有趣的动机活动,体验人们能用各种方法抵御寒冷。

活动与指导:

1、          冬天的自然景象

2、          动物过冬

3、          冬天不怕冷

具体内容:

一、        冬天的自然景象(区域中提供圆形彩色纸若干,用以制作雪娃娃及剪雪花)

1、            感受北风,寻找冬天

2、            谈话:冬天来啦

3、            故事:雪娃娃

4、            音乐:扫雪

5、            有趣的冰与雪

6、            制作:雪娃娃

7、            音乐:小雪花

8、            剪纸:雪花

9、            故事:冬天的小路

10、        冬天的穿戴(区域中创设服装店、提供绘画用具及义务轮廓图样,幼儿边装饰边进行买卖游戏等)

(1)    谈话:冬天穿的衣服

(2)    装饰衣服

(3)    分类排序:冬天的帽子

(4)    装饰:口罩

(5)    绘画:小鸡的围巾

二、    动物过冬

1、   &nb

sp;        故事:鹦鹉的脚爪

2、            绘画:熊

3、            儿歌:雪地里的小画家

4、            绘画:企鹅

5、            欣赏散文:冬天是什么?

6、            谈话:动物怎样过冬?

三、        冬天不怕冷(背景音乐“健康歌”及区域中的一些运动类玩具等。区域中准备绘画材料、干枯树枝、蜡烛、棉花等若干用以制作腊梅花等用具)

1、        谈话:不怕冷的树和花

2、        绘画:松树

3、        颜料画:水仙花

4、        谈话:冬天不怕冷

5、        装饰:手套

6、        故事:不怕冷的大衣

7、        育活动:动动我们的身体

8、        个别:保护皮肤

9、        制做新年礼物:温暖的冬天(引出新年小主题)

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