人教版全日制政治高二上考点复习：第3课坚持矛盾分析的方法

人教版全日制政治高二上考点复习：第3课坚持矛盾分析的方法

　　考点1：坚持两分法，防止片面性

　　矛盾既指事物内部，也指事物之间

　　对立的矛盾双方互相排斥互相斗争

　　统一的矛盾双方一定条件下相互依存相互转化

　　它们之间的关系不可分割没有对立就没有统一，没有统一无所谓对立

　　注意区分辩证矛盾和逻辑矛盾

　　“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。”----老子

　　“尽信书则不如无书”,孟子的这句话从哲学上启示我们（C）

　　A.间接经验不如直接经验可靠　　B.理论来源于实践而不来源书本

　　C.在一定条件下，事物会向自己相反的方向转化　　D.认识需要由感性认识上升到理性认识

　　国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。居安思危、思所以危则安是因为（C）

　　①安和危作为矛盾双方是不同质的事物　　②安和危作为矛盾双方是同质的事物

　　③安和危作为矛盾双方可以互相依存　　④安和危作为矛盾双方可以互相转化

　　A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．①④

　　考点2：承认矛盾的普遍性和客观性，是正确对待矛盾的前提

　　矛盾的普遍性

　　承认矛盾的普遍性客观性敢于承认矛盾揭露矛盾；善于分析矛盾坚持两分法防止片面性

　　矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终(矛盾无时不有)：开始萌芽时有矛盾；发展壮大时有矛盾；将要灭亡时也有矛盾

　　矛盾存在于一切事物中(矛盾无处不在)：自然界的各种运动形式都包含着矛盾；社会运动中更充满着复杂的矛盾；人的思维领域中也充满着矛盾

　　考点3：矛盾的特殊性和普遍性

　　世界上事物之所以千差万别的内在原因，一事物区别于其他事物的特殊的本质

　　含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

　　表现：不同事物的矛盾各不相同；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点；事物矛盾的双方各有其特点

　　矛盾普遍性与特殊性的关系（辨证统一）

　　要求：把普遍性和特殊性统一起来

　　从特殊性中概括出普遍性（由个别到一般）

　　在普遍性指导下去研究特殊性（由一般到个别）

　　哲学依据：马克思主义普遍原理与各国革命和建设具体实践相结合建设有中国特色的社会主义

　　相互转化：场合范围不同；普遍性特殊性不同

　　相互联结：普遍性寓于特殊性之中通过特殊性表现出来没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性不包含普遍性的特殊性也是没有的

　　“世界上没有两片完全相同的树叶”，“世界上也没有两片完全不同的树叶”。运用相关知识回答1—2题。

　　1．“世界上没有两片完全相同的树叶”的理论依据是（C）

　　A．事物的矛盾是客观的　　B．矛盾的存在是普遍的

　　C．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点　　D．事物之间毫无共同之处

　　2．“世界上也没有两片完全不同的树叶”告诉我们（B）

　　A．矛盾的普遍性必须通过矛盾的特殊性表现出来　　B．任何事物都具有同类事物的共同特性

　　C．同类事物是无区别可言的　　D．共性与个性的转化是有条件的

　　考点4：主要矛盾和次要矛盾

　　主要矛盾与次要矛盾的关系

　　对立统一，相互联系依赖影响，一定条件下相互转化

　　在复杂事物发展过程中，矛盾地位作用不平衡

　　主要矛盾是支配地位起决定作用

　　次要矛盾是从属地位不起决定作用

　　方法论要求：善于抓住重点集中主要力量解决主要矛盾，学会统筹兼顾恰当处理好次要矛盾

　　考点5：矛盾的主要方面和次要矛盾

　　事物的性质的主要方面与次要方面

　　对立统一：相互排斥相互依赖，一定条件下相互转化

　　事物内部矛盾双方地位作用不平衡

　　主要方面是支配地位，起主导作用

　　次要方面是被支配地位，不起主导作用

　　方法论要求：看问题既要全面又要分清主流支流

　　赵国有个人为鼠所害----粮食、衣服、器物、家具均受损，只好到中山国要猫。中山国人给他一只猫。这只猫很会捕鼠，也很会捕鸡。过了一个多月，家中的老鼠没有了，鸡也没有了。他儿子对他说：“何不把猫送走呢？”他说：“绝不能把猫送走！”儿子百思不得其解，赵国人说：“傻小子，这里面的道理不是你所能知道的……”

　　这个故事包含的哲理是（B）

　　A、矛盾的普遍性原理　　B、抓主要矛盾和矛盾的主要方面的原理

　　C、主、次矛盾相互关系的原理　　D、物质普遍联系的原理

　　从哲学上说，儿子的做法为什么是错误的（D）

　　A、没抓住矛盾的普遍性　　B、不符合矛盾的特殊性原理

　　C、没看到“猫”这个“物质”的存在是客观的　　D、颠倒了主次，混淆了事物的性质

　　“挽弓当挽强,用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。”这说明想问题办事情要（C）

　　A.从实际出发　　B.尊重规律，按客观规律办事

　　C.善于抓主要矛盾　　D.善于把握矛盾的主要方面

　　农民赵某只知木棒是“绝缘体”，天晴时，他用木捧拨电线没事。下雨天，他又拿那根被雨淋湿的木棒去拨电线，结果触电身亡。这个事例说明（D）

　　A．主要矛盾和次要矛盾是对立统一的　　B．主次矛盾在一定条件下可以相互转化

　　C．事物不变，事物的性质就固定不变的　　D．矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

　　考点6：具体问题具体分析

　　马克思主义最本质的东西马克思主义活的灵魂

　　含义：在矛盾普遍性原理指导下，根据矛盾的特殊性找出解决矛盾的正确方法

　　原因：

　　哲学依据：矛盾特殊性原理的要求 www.16qiuxue.com 　

　　重要性：正确认识事物的基础正确解决矛盾的关健

　　木材着火，可以用水或泡沫灭火器去灭火；油、苯、香蕉水等易燃液体着火就必须用黄沙、泥土或泡沫灭火器扑火；有些化学药品着火，只能用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器扑灭；若带电器材着火，先要切断电源。这说明（D）

　　A．只要找到灭火办法，是可以扑灭火灾的　　B．发生火灾的原因可以是多方面的

　　C．只有充分认识火灾的危害，才会积极设法灭火　　D．只有具体问题具体分析，才能找到解决矛盾方法

　　下列体现具体问题具体分析的成语或俗语有（A）

　　①因地制宜②唇亡齿寒③抽薪止沸④东施效颦⑤南甜北咸东辣西酸⑥邯郸学步

　　A①⑤　　B④⑥　　C①②③　　D④⑤⑥