体育教案-消防员
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体育教案-消防员,
体育教案-消防员
教材
快速跑(第一次课)
教
学
目
标
1、 通过故事化的快跑情景练习组合,激发学生参与快速跑练习的兴趣,有效的完成快速跑的练习。
2、 在练习中使学生初步树立正确的快速跑动作技术的概念,同时发展学生快速跑的能力。
3、 通过相互竞争,合作比赛,增进人与人之间的情感交流。
教学重点
发展快速跑的能力
教材重点
快速跑的跑姿
课序
教 法
练习
学 法
备 注
时间
次数
课题导入
1、 师生问好
2、 检查着装,安排见习生
3、 同学们,上课前出个快速抢答题,请根据我的提示回答我说的上谁;穿着一般的制服,为救他人奋不顾身,出入火海,如履平地—消防员!今天我们就来做一回消防员,好不好?
4’
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
△
★
将班级同学分成六列横队,以增加练习的密度,(男生三列女生三列)
学习本领
同学们,当兵是要吃苦的!当消防兵的训练尤其吃苦,今天大家有没信心当好?好!
我们今天的主要训练内容是快速跑,第一训练内容:反应练习,抢点。
第二项训练内容,快速集合练习
1、 白天坐在办公室里,听信号起身跑至集合地点
2、 夜里躺在床上睡觉,听信号起身跑至集合地点
4’
4’
两路纵队绕点跟随音乐慢跑,听到音乐停,立即去抢点,音乐再响起,恢复队形慢跑,重复练习。
×××××
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