用PowerPoint制作多媒体演示文稿

用PowerPoint制作多媒体演示文稿

    一、课题分析
    初一年级的学生在小学阶段已基本掌握了PowerPoint演示文稿的制作,也基本具备从网上下载文字和图片资料的操作能力,在初中继续学习这一内容是为了实现知识的进一步深化。因此,在教学过程中以学生自主地获取信息、分析和加工信息为主线,培养学生良好地信息素养。
    本次教学活动确定的主题为《太阳和太阳系》,要求以幻灯片的形式分别介绍太阳及其九大行星,以小组合作的形式完成作品。
    整个教学过程中教师应该留给学生足够的空间,让他们自己思考,自我探索,积极鼓励学生团结协作,开拓创新,制作出具有特色的作品。
    二、教学目标
    (1)知识目标:使学生能够熟练掌握PowerPoint多媒体演示文稿的制作,并能充分运用网络资搜索所需的素材
    教学难点:
    (1)PowerPoint幻灯片中如何建立超级链接
    (2)局域网中如何实现资查找文字及图片资料并制作幻灯片,并且利用Windows的录音功能给幻灯片加上解说词。
    【第二课时】在教师指导下,各小组成员完成子任务,小组长将子任务合并成大任务后,将小组作品上交。
    具体任务是:各小组成员给上节课制作的幻灯片设置合适的动画效果,幻灯片切换效果,修改整理后的作品通过局域网内文件夹共享的方式传送给本组组长。组长收到这些作品后,先将几个文件合并成一个演示文稿,设置好超级链接,并安排好幻灯片的放映方式,作品满意后,将文件上传到FTP服务器中。
    在此过程中,教师要指导学生如何在局域网内设置文件夹共享。
    【第三课时】作品展示及评价
    教师在台上依次将各小组作品展示放映,由学生进行评价并打分。根据得票数量多少选出最佳创意奖及最佳效果奖,并请获奖小组介绍他们的制作经验。其他小组可借鉴经验进行反思以提高自己的创作水平。教师给予全体学生积极的充分的肯定。
    教学过程流程图如下:
    五、作品评价
    利用局域网的广播功能,请全班同学参与评定。
    评价标准如下:
    项目要求分值得分评价
    主题突出,图文并茂20%分为三个等第(三星级、四星级、五星级)
    模板选用合适模板,烘托主题10%
    版面设计合理,且有创意10%
    动画效果设置合适10%
    幻灯片切换效果合适10%
    声音解说清晰,流畅,恰到好处10%
    超级链接建立正确的超级链接10%
    创新有鲜明的小组特色10%
    合作组内同学积极参与制作10%
    总分100%等第:
    设立最佳创意奖(各2个)最佳效果奖(各2个)
    六、课后思考
    (1)教学重点与对策
    在教学过程中可以发现,网络教学中有效地控制整个课堂是教学的一个重要环节。
    因为教师在教学过程中只是起引导作用,学生在这里起着主体作用。当我们放手让学生自己动手时,我们难以保证学生寻找相关知识的效率,甚至有一些学生在网络中迷路,还有一些学生登陆因特网之后,会把大量时间用在与学习无关的活动上。从而在规定的时间内不能够达到教学目标。
    为此,教师应该让学生明确学习的目标并提供更多的指导,以保证学生探索与交流的有效性;教师也可以在自己的网站上提供导航,对个别有困难的学生提供帮助。
    (2)分工协作与策略
    完成此教学任务特别强调分工合作,组内各成员之间难免会出现意见分歧,产生摩擦,教师要让组长负起责任来,组织讨论与协商,必要时采取以少数服从多数的原则,统一意见,历经磨合,共同达到目标。