第一册财政税收和纳税人

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教学过程

教学内容

备注

导入新课

    人类社会生产有四大环节即生产、分配、交换、消费，在第三、四课中我们了解了有关社会生产环节的知识，今天我们来了解有关社会产品分配的问题

 

讲授新课

 

一、国民收入的分配（板书）

1、社会总产品→一国在一定时期内→各部门各行业→实物形式

用G表现形式→社会总产值=生产资料转移价值-劳动者工资、奖金+留用再生产价值

                         =C+V+M→价值形式（板书）

2、国民收入（V+M）（板书）

（1）、含义： 实物形式：社会总产品-生产资料=净产品

             价值形式：社会总产值-生产资料价值=净产值(板书)

（2）、作用：（板书）

      V+M：劳动者新创造的社会财富

      V   ：提高人民生活水平的能力

      M   ：扩大再生产的能力

（3）、增加途径：（板书）

采用新技术、提高劳动生产率

（4）、分配：（板书）

①过程：

  初次分配→范围：物质生产部门

  再分配： 范围：全社会

           用途：非物质生产部门的重点建设、社会共同消费、集体福利、地区间协调发展、防止两极分化、自然灾害

②结果：形成两大部分基金即积累基金与消费基金

3、正确处理积累与消费的关系（板书）

（1）、含义： 积累→扩大再生产（非生产性基本建设、社会物质储备）→长远

             消费→个人消费、公共消费→眼前

（2）、关系：

对立→互为消长

      统一→互相促进

（3）、正确处理积累与消费的关系的原则：

①、增加（V+M）实现积累与消费都有所增长

②、正确处理国家、集体、个人三者关系  

让学生阅读第二页小字部分，从而引出社会总产品

 

 

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