一切为了学生的成长——高三学生家长会上的发言

尊敬的各位家长朋友：

阳春三月，万物复苏，花红柳绿，生机盎然，在这个充满希望的季节里，我校高三年级家长会如期举行。首先，谨让我代表全校2009多名师生员工对家长来学校了解情况、指导工作，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

今天我们这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流，根据实际情况共商教育大计，提高教育教学质量。使我们的学生——你们的子女在今年的高考中能取得优异的成绩，以实现家长、学生、学校老师共同的心愿。

今天我想跟各位家长谈三个方面的问题：

一、学校情况简介。

二、为搞好高三教学，我们所做的工作。

三、对家长的建议或要求。

一、学校基本情况介绍

湘潭县五中创办于1956年，1991年搬迁现址，校园面积130多亩。现在办学规模为28个高中教学班，在籍学生将近2009人，其中寄宿生1800多人，教职工120多人，专任教师86人。

办学近50年来，学校无论是教学质量还是办学层次都得到了显著的提高：2009年创办为湘潭县“明星学校”，2009年创办为湘潭县“示范性高级中学”，2009年创办为湘潭市首批重点中学，在当时的评审中，我校在全市十所申报创办湘潭市重点中学的学校中，我校的得分为第一名。2009年成功接受湖南省重点中学的评估验收。今年4、5月份，将接受省重点中学的授牌。

另外我校是湖南省现代教育技术实验学校；湖南省实施体育工作条例先进学校，湘潭市毕业会考十周年先进学校，湘潭市绿色学校、湘潭市园林式单位，湘潭市文明单位，湘潭市体育传统项目学校。

学校管理不断规范：管理出质量，管理出效益。2009-2010、2009-2010年连续三年被评为县直学校年度目标管理“一类学校”。学校推行网络管理：从学校校级领导到各部门，再到年级组、班主任、学生干部。各个环节有明确的分工、具体的职责，到位要求均在各处室张贴公示，管理工作既严又细，整整讲求落实，处处要求到位。目前学校的监控系统用于学生管理，提高了管理的效益。

办学条件不断改善，学校建设稳步发展：去年兴建新校门、新球场、新广场、学生食堂、实验大楼，改造了信息楼、体育馆。为改善学校的交通状况，修建了从107国道至新校门600多米的水泥大道。

为了迎接省重点中学的验收教育局为我校配备了图书、实验、电教、科技、语音、多媒体、校园智能广播系统、电子监控系统等设备。为获取最新的教学资源和信息，学校建设了网站，连通了互联网。

在五中设备设施先进、管理水平一流的情况下，湖南省教育考试院已正式决定从2009年起增设湘潭县五中为全县普通高级中学中的第二所高考考点。去年我校成功地组织了高等学校招生全国统一考试。

教学质量不断攀升：2009年高考本科一批上线38人，本科二批以上上线120人，本科三批以上上线386人，600分以上3人，一大批学生被华中科技大学、浙江大学、上海财经大学、武汉大学、湖南大学、湘潭大学等名校录取，学校被评为高考成绩优秀单位，文科高考成绩优胜单位，理科高考成绩优胜单位，湘潭市2009年市重点中学教学质量综合评价优秀单位，湘潭县教育教学质量综合评价先进单位，受到县委政府和市县教育局的表彰和奖励。

12月26日，许云昭副省长偕省教育厅、财政厅、发改委的领导在市县负责人的陪同下来我校视察。许省长一行察看了我校的校容校貌，听取了我校的情况汇报后，对我校的建设和发展作出了重要批示，对我校的办学给予了充分的肯定。

二、为搞好高三教学，我们主要做了以下工作

1、既全面抓，又重点抓。

本届高三共9个班，文科4个班，理科5个班（三个实验班，两个平行班），共有521人报名参加高考，就每一个学生面言，在年级中占540分之一，是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长，在这个前提下，教学工作又有所侧重，尤其是对基础较好，对冲刺重点本科、一般本科有希望的同学重点抓。所以学校成立了补偏班、冲刺班、特长生辅导班，各个辅导班安排老师精心备课，耐心辅导，起到提高成绩，不断进步的目的。

2、耐心细致地做好学生的思想激励工作。

为了激励学生刻苦学习，不懈努力，我们要求年级组长、班主任、任课教师经常找学生谈话，了解他们的学习、生活状况。分析学习成绩，生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学经常到老师办公室向老师汇报近段时间的学习，班主任在每一次模拟考试之前和之后要分批找学生谈心，在思想给予鼓励；在方法上给予指导；在生活上给予关心。年级组要做好学生的集体思想激励工作，通过集会和其他形式的活动，鼓励学生树立必胜的信心和能力。经过共同做工作，这些同学在学习上明确了目标，学习上有动力，与老师打成一片，学习成绩突飞猛进。

3、做好音乐、体育、美术特长生的强化训练与文化辅导工作。

音乐、体育、美术特长生的专业考试在即，教练应抓紧时间，加强有针对性的训练，保证在高考中考出理想的专业成绩。为高考录取奠定良好的基础。专业考试以后要扎实抓好特长生的文化辅导工作。安排专门的辅导老师，持之以恒地搞好辅导，保证文化成绩高考上线。

4、扎扎实实抓好高三的复习工作。

高三的复习分三轮进行，每一轮都做到科学计划、稳步推进、措施得力。

①要求备课组长周密考虑，精心安排，写好专题复习计划。组织同年级的任课教师科学、合理、高效地备好每一节课，做到向四十五分钟要质量。备课组要潜心研究近三年来的高考题和各地的高考模拟试题，及时掌握高考信息和动态，加强教学工作的针对性。另外，备课组还应从各种教辅书和模拟试卷上选取一些有代表的、典型的题目，适当编印一定数量的复习资料，让学生通过训练不断提高分析问题和解决问题的能力。教案实行先检查后上课的制度，由教务处值日的老师负责，一日一次，既查数量，更看质量。

②高三年级组每两周召开一次教学工作会议。

会议既有情况的通报，又有成绩的分析。既总结工作成绩，又查找工作中存在的问题，既有工作的提醒，又有工作的安排。

5、加强对成绩中等学生弱势科目的辅导工作。

成绩中等的学生在高考中属于可上可不上的学生，这些学生有些科目的成绩好，但他们有些科目有明显的劣势。对这些同学的弱势科目促一把，使他们的高考成绩得到总体的提高，能有效增强高考上线的总人数。

6、组织好有效的模拟考试，及时分析情况寻找差距，采取有针对性的措施。

除认真组织好3、4、5月三次全市的调研考试外，还可根据实际情况，适当组织一定数量的高考模拟考试，以考代练，使学生在考试中不断提高，而且培养应考能力。

7、各班配备校委会成员蹲点，当班主任的顾问和助手，主要督促班上的学习、纪律以及思想激励工作，负责工作的指导、把关。

三、对家长的建议或要求

1、全面关心子女的身体和学习，关注他们的思想动态，经常找班主任老师了解情况，经常询问学生本人的情况，要求学生定期向家长汇报学习、生活以及思想情况，比如说：模拟考试的成绩。

2、从精神上、经济上支持子女的学习和生活。

有的学生上进心强，学习认真刻苦，非常自觉、踏实，这样的学生大多数成绩比较好，但也有个别的由于学习方法不对路，学习效率不高，导致学习成绩暂时不很理想，有些人对家长殷切的期盼，同学之间激烈的竞争，背上了沉重的思想包袱，学习成绩难以提高，个别的甚至成绩还在滑坡。对这种情况，家长要耐心开导，要宽孩子们的心，让他们放下包袱，轻松学习，当然，有些学生，爱玩的，不是很懂事的，学习上还大有潜力可挖的，家长可以给他们施加一定的压力，如规定高考模拟考试的成绩在原来的基础上要进步多少个名次，给他们一个具体的目标，并且全程跟踪，追问到底。

经济上对子女的支持也是很必要的，学生进入高三年级，在买教辅书方面用的钱是比较多的，整个高考报名、高考体检、高考、高考录取等等要交的费用也比较多，另外，高三的学习任务重，学习时间长，学习的精力难以支持，在生活方面，可根据情况让他们适当改善伙食，学校考虑到高三年级的具体情况，小炒食堂开设了专门的高三学生加餐的窗口，为的就是特别的照顾高三的学生。

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