中学教学管理制度

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为了充分调动广大老师的积极性，严格教学管理，进一步推动我校教育教学工作，促进教学质量的全面提高，学校重新修订了教学工作制度。

一、教学人员的工作制度

1．全体教学人员，每学期初，及时制订出学科教学计划，做到目的明确，措施具体，安排合理，能较好指导本学期的教学工作。学期结束作好教学工作总结。

2．教师要服从学校分工，认真完成教学任务，同时积极配合学校，做好各项检查工作，按时上交各项检查材料。

3．严格按计划安排完成教学内容，严禁挤占非统考科课程；严禁非统考课程提前结束新课（学校统一安排除外），否则从结束之日起，停止计算工作量；严禁提前下课，提前放学。

4．教书育人，管教管导，严禁体罚和变相体罚学生，严禁以任何理由乱罚款，严禁在学生中乱收费。对造成学生流失的教师，给予100元经济处罚。

5．严格遵守工作纪律，按时上下班，上下课，参加学校组织的各项活动，对于迟到、早退或缺课、缺会议者按《学校考勤制度》有关规定处理。

6．正常工作时间内，不准从事下棋、打扑克、钓鱼、打麻将等娱乐活动。

7．服从学校和教研组的安排，积极承担学校安排的公开课，教改实验课，撰写论文、自制教具等任务，自觉参加相关的教研活动。

8．病假、事假要履行书面请假手续，安排好课后方能离校，如未按要求办造成空堂的，按《请假制度》相关条款处理。

9．实行全员量化管理，做到按劳分配，优教优酬。具体办法见《结构工资方案》。

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10．要布置适量作业，督促学生按时保质保量完成作业，教师批改要及时、认真。

二、教学常规工作具体要求

1．工作计划制订要求

期初制订详细教学计划，计划要有学生的基本情况，教学内容、教材分析、具体措施、课时安排。

2．备课具体要求

各科必须按章、节、单元分课时备课，教案要有教学内容、目的要求、重难点、教学过程、小结、板书设计、作业处理、课后小记等基本步骤。

3．上课具体要求

讲课要注意教学内容科学性，理论要严谨；结构要合理；信息要准确，既要符合《课程标准》要求，又要考虑学生能否适应；要求语言表达准确、简练生动；板书讲究艺术性；注重学法指导，要重视讲课的信息反馈，根据实际情况及时调整教学进度与讲授方法，力求做到教与学两方面协调一致。

4．作业具体要求

①作业量：

语文：作文每学期6篇（期中前3篇，期中后3篇）

数学：每周

www.16qiuxue.com3次

英语：七年级、八年级每周2次，九年级每周3次

物理：每周2次，同时完成实验报告

化学：每周2次，同时完成实验报告

政治：七年级每周一次，八年级、九年级每周2次

历史、地理、生物、美术、劳技：每周1次

②批改的具体要求

教师批改要及时认真，全批全改，做到有评语或有评价、有日期、无红叉，作好必要的批改记录。

③作业设计要求

作业难易适度，数量适中。

5．辅导具体要求

常规辅导做到“四有”：有辅导计划；有辅导对象；有辅导内容；有辅导记载。

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6．测试的具体要求

①每学期学校进行两次测试：期中、期末。

②评价方案：普通班以年级为单位，以期中、期末统考各科总成绩确定一定比例的人数计算人平分，确定各科教师的占位。七年级各班以总前60名的学生参评；八年级各班以总前70名的学生参评；九年级各班以总前50名的学生参评。巩固率按年辍学率控制在百分之三以内，超过一人扣款100元。学校教务处、政教处劝其退学，服兵役，正当转学等情况除外。

7．教研具体要求

①为了使教研教改活动落到实处，本学期各教研组实行教研组长责任制

教研组：            组长               学校行政负责人

语文组：            胡明                    郁国祥

数学组：

www.16qiuxue.com            朱细敏               周成雄  胡志刚

英语组：            李秀莲                  陈敏

物理组：            朱友明                  王健

生化组：            邱学林                  黄赐武

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