2017年黄冈市中考调研考试英语试卷分析
选择题
7
14
7
四选一
非 选 择 题
任务型
7
14
7
根据要求答题
写
书面表达
填空
6
6
6
补全对话
5
10
5
作文
1
10
1
累计
6
12
40
34
120
92
www.16qiuxue.com2、试题特点2009年黄冈市中考调研考试英语试题题型丰富,几乎涉及到初中英语各种题型,结构合理,难度系数稍微加大,符合英语教学实际,较好的体现了新课标的精神,充分体现了“既重视考查学生基础知识,又重视考查学生运用语言的能力”的命题思想。题型结构稳中求变、变种求新、新中求活,“新而不怪、活而不偏”,符合学生的认知发展规律。试题符合命题的指导思想和命题要求,具有以下特点:
(1)设题角度有所创新,体现了“稳中求变”的考试改革趋势。命题过程关注语境、关注语用、关注学生生活实际、关注思想性。
(2)突出双基和综合能力的多维性和互动性,一定程度上体现了新课程标准的理念。试题将基础知识、基本技能和综合运用能力即词汇结构、句子结构理解、信息分析处理能力有机融为一体,测试学生的综合运用水平,使试题的立意和要求上了一个台阶。
(3)注重试题的真实性、互动性、思想性、教育性和时代性。试题的设计“真”和“活”,密切联系实际生活经验,注重应用,有助于培养学生主动探索的学习品质,反映社会热点,体现时代特色,渗透情感态度、人生观和价值观等因素,充分体现英语学科的人文特性。
(4)注重考查学生的实际创新能力。学生运用已有知识经验解决新的问题的能力,既反映了学生的学习现状,又反映了学生的发展潜能。
(5)试题的题型设计合理,高中低档题搭配合理、科学,具有很高的信度、效度和区分度。
三、典型试题分析及应试策略
1、听力测试
中学英语教学除注重学生基础知识、基本技能的培养,更要求侧重培养学生运用英语语言的能力。因此,听力测试作为了解学生获取信息能力的有效办法,仍然会在以后的中考中居于重要的位置。
听力题的特点:
1新而不怪,活而不偏。
2贴近学生生活,学习和交际的实际。
3试题知识覆盖面广,结构、题型、分值布局合理,难易度适中,具有较高的信度和区分度。
听力测试分为两节,满分25分。从听短对话—--长对话—---独白—---短文,层层深入、由浅入深、由易到难,考查重点放在理解上。第一节着重考查考生在具体语境中理解能力,测试内容紧扣学生学习和日常生活实际;不仅要求学生能听懂对话,还要听清问题,抓住问题去理解对话的细节,甚至要进行逻辑推理或综合理解;这一节是一个简单题,却又是一个失分比较大的题。原因在于只听一遍并不能有的放矢,没有听清细节,没有短暂记清细节内容,以致在听到问题后不知选择哪一项。第二节听篇章对话和短文,内容为学生所熟悉的题材,着重考查语篇理解能力。但要注意有时问题出现的顺序与不一致。
策略一:1. 加强短暂记忆训练;2.做简单笔记和速记训练。
策略二:1.先读题做到有的放矢;2.听第一遍注重听懂全篇,不答题;3.细听,答题。
2、单项填空
该部分主要考查学生的英语基础知识,测试重点为词义的理解和运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语等。但即使考查语法,也不是脱离上下文单独考查,而是与具体的语境相结合,考查学生灵活运用语言的程度。
下表是单项选择题测试要点分布:
题号
考查知识点
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