年成都市八年级物理调研考试分析

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2008-2009学年成都市八年级物理调研考试分析

                                                                     彭州市教研室   李鼎富 一、命题思想及试卷特点 （一）命题思想                                                             1、有利于保护学生学习物理的热情。通过一学期的学习，学生对物理知识有一初步的认识，对物理学科也有了点感情。如果试题太难，会挫伤学生的积极性，损害刚刚建立起来还很脆弱的情感。如果太易，会误导学生认为物理没什么学头，会轻视，影响以后的物理学习。让学生既有成功的感受又有一定的压力，才会有学习的动力。所以设想A卷难度系数0.7左右，B卷难度系数0.5左右，整卷在0.66左右。 2、有利于激发学生学习物理的兴趣。关注生活，联系实际，关注科学、技术和社会的关系。2008年是一个不平凡的一年，是中国人难以忘怀的一年，雪灾、地震、奥运给人们留下了太多太多的记忆和回忆，以它们为题材设置物理试题能充分地让学生感受到物理就在我身边，体会到物理与生活、与自然、与社会密切相关，认识到物理学真实、有用，从而产生兴趣。 3、有利于物理教学。(1)考查落实《课标》所设定的目标情况；(2)试卷的设计体现以学生为本的思想，坚持简约、合理、合情的设计试卷的原则，以利于学生发挥考试水平，能较为真实地反映学生的学习情况。(3)通过检测，既全面了解学生在知识上、能力上的缺陷和不足，又了解教学中存在的问题，为下一阶段教学提供参考和依据。   （二）考查范围 试题考查范围是上学期的教学内容，即沪科版八年级物理第一章至第六章的内容。 （三）试题结构 试题结构参照2008年成都市中考物理试卷的结构。试卷分A卷和B卷。A卷（100分）分为单项选择题（15个，共30分）及非选择题（15个，共70分），侧重考查学生的科学素养、对基础知识的掌握情况、应用知识解决简单问题的能力，适当考查学生的科学探究能力。B卷（20分）分为不定项选择题（6个，共12分）及综合题（1个，共8分）。B卷结构与08年中考题有所不同，选择题由原来的8分变为12分，且设为不定项选择；综合题由原来两个变为现在的一个题，分值从12分降到8分。侧重考查学生的分析综合能力。   A卷细目表

    一、选择题： 30分 二、填空题：     36分 三、作图与计算题       16分 四、实验与探究题：       18分 第一章：打开物理世界的大门（4分）   16．什么是物理学，物理学家与 物理学史(Ⅰ)           第二章：运动的世界（21分） 1．估测物体长度(Ⅰ) 2．估测物体速度(Ⅰ) 3．运动与参照物(Ⅰ) 15．误差(Ⅰ) 17．物体的尺寸与环境保护(Ⅰ) 26．平均速度计算 (Ⅱ) 27．用速度公式进行简单计算(Ⅱ)   第三章：声的世界 （20）   4．声的三特性(Ⅰ) 9．超声波的特性(Ⅰ) 12．音调与什么有关(Ⅰ) 13.减少噪声的途径(Ⅰ) 20．声的产生与声速(Ⅰ)   30．根据光的反射探究声的反射 第四章：多彩的光 （22分） 5．平面镜成像(Ⅱ) 6．常见的光现象(Ⅱ) 7．视力的矫正(Ⅰ) 10．凸透镜成像应用(Ⅰ) 19．光的色散与折射(Ⅰ) 23．放大镜(Ⅰ) 24．实象与虚象 漫反射(Ⅱ) 25．画折射光线(Ⅰ)   第五章：熟悉而陌生的力 （25分） 8．改变摩擦力大小的方法(Ⅰ)   18．力的作用效果(Ⅰ) 21．力的合成(Ⅰ) 22．摩擦(Ⅰ) 25．画重力示意图(Ⅱ) 26．重力的计算(Ⅰ) 28．弹簧秤的使用(Ⅲ) 29．探究摩擦力的大小与什么有关 第六章：力与运动（8分） 11．运动与力(Ⅰ) 22．惯性(Ⅱ)   29．二力的平衡(Ⅰ)

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                                           B卷细目表

  一、不定选择题：共12分 二、综合题： 共8分 第二章：运动的世界（6分） 5．运动与参照物(Ⅰ) 7．（1）长度的特殊测量(Ⅰ)    （2）②S-t图象算速度(Ⅱ) 第三章：声的世界（2分）   7． （2）①回声测距(Ⅱ) 第四章：多彩的光（4分）   3．凸透镜成像规律的应用(Ⅰ

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