初中化学(氧气的性质和用途)说课稿
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www.16qiuxue.com(点击鼠标)本节课我教学的基本思想: 1、将教材内容做了全面调整,建立了新的教材结构体系。 2、充分体现了以学生为主体的地位。 3、强调了体验实验活动的过程,培养了学生的探究能力。 (六)、板书设计: 第二节:氧气的性质和用途 供给呼吸 医疗 航空 登山、潜水 一、 氧气的用途 支持燃烧 气割、气焊 炼钢 宇航 二、 物理性质 1、 常状况下,氧气是无色、无味的气体 2、密度比空气略大 3、不易溶解于水 三、 化学性质
www.16qiuxue.com(点击鼠标)本节课我教学的基本思想: 1、将教材内容做了全面调整,建立了新的教材结构体系。 2、充分体现了以学生为主体的地位。 3、强调了体验实验活动的过程,培养了学生的探究能力。 (六)、板书设计: 第二节:氧气的性质和用途 供给呼吸 医疗 航空 登山、潜水 一、 氧气的用途 支持燃烧 气割、气焊 炼钢 宇航 二、 物理性质 1、 常状况下,氧气是无色、无味的气体 2、密度比空气略大 3、不易溶解于水 三、 化学性质
反应物 发生反应的条件 反应现象 反应的文字表达式 在空气中 在氧气中 木炭跟氧气 硫磺跟氧气 铁跟氧气 蜡烛和氧气
氧化反应: 物质跟氧发生的化学反应。 化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。 以上就是我对《氧气的性质和用途》这一节课时的教学设计,请大家提 出宝贵意见 。谢谢大家! ,初中化学(氧气的性质和用途)说课稿- ·上一篇:(乙醇 醇类)说课稿
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