新人教A版数学选修1-2:第四单元流程图、结构图3测试题
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- 类型:高一数学试卷
- 授权方式:免费版
- 更新时间:12-28
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- 语言简体中文
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《新人教A版数学选修1-2:第四单元流程图、结构图3测试题》简介
标签:数学 测试题 结构图 流程图 高一数学必修一答案下载,高一数学试题,
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流程图、结构图测试题 一、选择题 1.用来刻画系统结构的框图是( ) A.流程图 B.结构图 C.网络图 D.程序框图 2.读下面的程序框,说明输出结果( ) A.1 B.3 C.4 D.5 3.关于流程图的说法正确的是( ) A.流程图通常会有一个“起点”,一个“终点” B.流程图通常会有一个或多个“起点”,一个“终点” C.流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点” D.流程图通常会有一个或多个“起点”,一个或多个“终点” 4.在下面的图示中,是结构图的为( ) 5.某工厂加工某种零件的工序流程图: 按照这个工序流程图,一件成品至少经过几道加工和检验程序( ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题 6.用来描述具有时间特征的动态过程的框图是 . 7.结构图一般由 和 构成. ) 8.画流程图时,一般要按照 的顺序来画. 9.在表述具有从属关系的结构图中,“下位”要素与“上位”要素的关系是 . 10.若用 表示已知条件和已学过的定义、定理等,用 表示要证明的结论,则分析法解题过程的流程图可表示为 . 三、解答题 11.设计一个求一个实数 的绝对值的算法并画出相应的程序框图. 12.通过我们对角的认识和学习,试用树形的结构图将 内的角分类表示出来. 13.数学建模过程的流程图如下: 根据这个流程图,说明数学建模的过程. 答案 1.答案:B 2.答案:C 3.答案:C 4.答案:B 5.答案:B 6.答案:流程图 7.答案:构成系统的若干要素;表达各要素之间关系的连线(或方向箭头 8.答案:从左到右、从上到下 9.答案:一般情况下,“下位”要素比“上位”要素更为具体,“上位”要素比“下位”要素更为抽象 10. 答案: 11. 解:算法如下:第一步:输入 ; 第二步:如果 ,使 ...,大小:877 KB
流程图、结构图测试题 一、选择题 1.用来刻画系统结构的框图是( ) A.流程图 B.结构图 C.网络图 D.程序框图 2.读下面的程序框,说明输出结果( ) A.1 B.3 C.4 D.5 3.关于流程图的说法正确的是( ) A.流程图通常会有一个“起点”,一个“终点” B.流程图通常会有一个或多个“起点”,一个“终点” C.流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点” D.流程图通常会有一个或多个“起点”,一个或多个“终点” 4.在下面的图示中,是结构图的为( ) 5.某工厂加工某种零件的工序流程图: 按照这个工序流程图,一件成品至少经过几道加工和检验程序( ) A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题 6.用来描述具有时间特征的动态过程的框图是 . 7.结构图一般由 和 构成. ) 8.画流程图时,一般要按照 的顺序来画. 9.在表述具有从属关系的结构图中,“下位”要素与“上位”要素的关系是 . 10.若用 表示已知条件和已学过的定义、定理等,用 表示要证明的结论,则分析法解题过程的流程图可表示为 . 三、解答题 11.设计一个求一个实数 的绝对值的算法并画出相应的程序框图. 12.通过我们对角的认识和学习,试用树形的结构图将 内的角分类表示出来. 13.数学建模过程的流程图如下: 根据这个流程图,说明数学建模的过程. 答案 1.答案:B 2.答案:C 3.答案:C 4.答案:B 5.答案:B 6.答案:流程图 7.答案:构成系统的若干要素;表达各要素之间关系的连线(或方向箭头 8.答案:从左到右、从上到下 9.答案:一般情况下,“下位”要素比“上位”要素更为具体,“上位”要素比“下位”要素更为抽象 10. 答案: 11. 解:算法如下:第一步:输入 ; 第二步:如果 ,使 ...,大小:877 KB
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