江苏省徐州市邵店中学2017年二次根式练习数学试卷(5)
- 名称:江苏省徐州市邵店中学2017年二次根式练习数学试卷(5) 下载
- 类型:九年级数学试卷
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《江苏省徐州市邵店中学2017年二次根式练习数学试卷(5)》简介
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二次根式练习05 二次根式: 1. 使式子 有意义的条件是 。 2. 当 时, 有意义。 3. 若 有意义,则 的取值范围是 。 4. 当 时, 是二次根式。 5. 在实数范围内分解因式: 。 6. 若 ,则 的取值范围是 。 7. 已知 ,则 的取值范围是 。 8. 化简: 的结果是 。 9. 当 时, 。 10. 把 的根号外的因式移到根号内等于 。 11. 使等式 成立的条件是 。 12. 若 与 互为相反数,则 。 13. 在式子 中,二次根式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 14. 下列各式一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 15. 若 ,则 等于( ) A. B. C. D. 16. 若 ,则 ( ) A. B. C. D. 17. 若 ,则 化简后为( ) A. B. C. D. 18. 能使等式 成立的 的取值范围是( ) A. B. C. D. 19. 计算: 的值是( ) A. 0 B. C. D. 或 20. 下面的推导中开始出错的步骤是( ) A. B. C. D. 21. 若 ,求 的值。 22. 当 取什么值时,代数式 取值最小,并求出这个最小值。 23. 去掉下列各根式内的分母: 24. 已知 ,求 的值。 25. 已知 为实数,且 ,求 的值。 二次根式练习05 答案: 二次根式: 1...,大小:6.69 MB
二次根式练习05 二次根式: 1. 使式子 有意义的条件是 。 2. 当 时, 有意义。 3. 若 有意义,则 的取值范围是 。 4. 当 时, 是二次根式。 5. 在实数范围内分解因式: 。 6. 若 ,则 的取值范围是 。 7. 已知 ,则 的取值范围是 。 8. 化简: 的结果是 。 9. 当 时, 。 10. 把 的根号外的因式移到根号内等于 。 11. 使等式 成立的条件是 。 12. 若 与 互为相反数,则 。 13. 在式子 中,二次根式有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 14. 下列各式一定是二次根式的是( ) A. B. C. D. 15. 若 ,则 等于( ) A. B. C. D. 16. 若 ,则 ( ) A. B. C. D. 17. 若 ,则 化简后为( ) A. B. C. D. 18. 能使等式 成立的 的取值范围是( ) A. B. C. D. 19. 计算: 的值是( ) A. 0 B. C. D. 或 20. 下面的推导中开始出错的步骤是( ) A. B. C. D. 21. 若 ,求 的值。 22. 当 取什么值时,代数式 取值最小,并求出这个最小值。 23. 去掉下列各根式内的分母: 24. 已知 ,求 的值。 25. 已知 为实数,且 ,求 的值。 二次根式练习05 答案: 二次根式: 1...,大小:6.69 MB
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