快乐的俄罗斯方块

我用五个香烟盒连起来做成底座，孩子们就在底座上进行搭建。孩子们很快喜爱上了底座，并能在底座上搭得很高很高。这时比赛的时机成熟了，我们班举行了“俄罗斯方块”智力比赛。

比赛分几种不同的形式：一种是给孩子提供相同的底座和材料，搭得最高孩子为优胜；一种是设定一个标准（如：十层为标准），最先搭到十层的孩子为优胜；还有一种是以团队的形式进行比赛，每队十人，两人负责搭建，八人负责运输材料。最先将所以材料送到并完成搭建的组为优胜。

孩子们很喜欢比赛的形式，经常会自发的进行比赛。赢的孩子会兴奋地向老师报告，输的孩子又会很不服气地要求再比。

评价：这次活动是在孩子们自发的比赛

  用比赛的形式一方面可以激发孩子们对游戏的积极性，另一方面又可以培养孩子们的竞争意识。还有一个对孩子很好的地方就是很好地提高了孩子们的团体意识和集体荣誉感。