电工基础课教案
- 名称:电工基础课教案 下载
- 类型:机械制造教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-15
- 下载要求:无需注册
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- 语言简体中文
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《电工基础课教案》简介
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教学分析
上节课已学习过法拉第电磁感应现象,学生学会判断什么情况下能够产生电磁感应。本节所要学习的楞次定律是为了判断感应电动势的方向,在电磁学中是个很重要的定律,在以后要学习的电机和教学目标
知识目标:
1.通过对演示实验的认真观察,发现电磁感应现象中感应电流方向遵循的规律——楞次定律。
2.充分理解楞次定律并掌握楞次定律的应用。
能力目标:
挖掘每一个学生的智能潜力,发展每一个学生的智能优势,满足每一个学生的学习需求,促进每一个学生的发展。
德育目标:
通过实验引起学生的学习积极性,增强参与意识。养成科学的观察习惯,和精益求精的科学态度
重点、难点和关键 重点:楞次定律及应用
难点:对楞次定律中“阻碍变化”的理解。
关键:将抽象表达形象化,着重分析感应磁通与原磁通的关系。
授课方式方法、手段 1、启发引导式;
2、将现代化教学技术贯穿在课堂中,让试验成为本节课的主线
3、实操与理论相结合,注重学生学习知识的循序渐进。
4、学生分组进行试验,调动学生兴趣,发展每个学生不同的智能,培养学生集体荣誉感。
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