中心小年工作总结

本学年是我校全面提升与发展的一年，是应该载入学校史册的一年，是值得总结与回顾的一年。本年度，尤其是本学期，我们学校在上级主管部门的正确领导和大力支持下，在全体师生的共同参与下，根据逐步调整、全盘调理、尽快调顺的工作思路，围绕办老百姓满意的学校的办学宗旨，秉承“尊重天性、发展个性、培养灵性、”的教育理念。突出重点，抢抓机遇，齐抓共管，注重发展，着眼提升，学校的各方面工作取得了可喜的成绩。下面着重就本学期的工作回顾如下：

一、找准切入点，有针对性地开展工作。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深化开展各级各类竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

二、加强学习，教师素质普遍得到提高，搞好教育教学工作。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”，强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用例会等时间组织全体教师深入学习党的十七大会议精神和江泽民同志的“三个代表”重要思想，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《江苏省中小学管理规定》、《淮阴区中小学教师十项规定》以及现阶段区教育局组织的“解放思想主题教育活动”，提高教师法律法规意识，强调依法治校、依法执教，鼓励教师继续参加学历提高培训，提高学历水平，深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极选派中、青年教师参加各级各类举办的教学研讨会学术交流活动。不断要求教师学习和掌握现代教育技术，不断为自己“充电“，提高自身素质。本学期我校教学质量得到稳步提高。

1、重申和完善于各种制度，完善值班制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、教学奖制度、教师管理考评制度、财务财产管理制度等。重申教师岗位责任，让所有教师明确岗位职责，认真履行岗位职责。让教师各司其职，各尽其责，依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。

2、狠抓常规教学管理，牢牢树立“教学质量第一”意识，着力强调教学质量是学校第一生命线。学校千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量，对教学质量实行目标管理，全程跟踪管理，给各个科目制定目标，每个月对一个年级进行一次有针对性的摸底调查，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时制定奖教奖学制度，广泛调动教师与学生的积极性，把目标责任制与教师工作考评挂钩，并运行了保障机制，让有限的教学资金发挥它的最大功效，教学质量得到了稳步提高。

3、重视课改工作，对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实，积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训。积极开展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活动。本学期开学以来，我校成功地迎接了区小学常规检查，每周一次校级各学科教学评优课。为下一个学年的教学改革更好地实施作出了良好的铺垫，广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文，教学教研风气日益高涨。

三、加强德育工作。

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位，注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代，结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划，除把德育教学寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用，加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作，健全组织，完善机构，对学校少先队辅导员进行培训，在全校每周开展一次“流动红旗”的评选活动，大力开展爱国主义和集体主义教育，学校德育工作历年被上级教育行政主管部门首肯。

四、学生技能素质普遍得到提高。

在狠抓教学质量的同时，以举行各种竞赛活动为载体，大力培养学生的技能素质，在本学期中，我们举办了“纪念总理诞辰110周年”的诗歌朗诵活动、积极参加了区校园集体舞比赛、南陈集中心小学小学生古诗美文朗诵会、“庆六一”文艺汇演，一大批学生在各级各类比赛中获奖，这些活动的开展使学生们的心智得以开拓、动手能力得以提高、专注能力得以巩固、精神面貌得以改观、爱校情节得以升华。

五、环境、卫生、综治创安等工作得到落实。

1、在学校环境方面，实行班级责任制、每周“流动红旗”评选制等强有力措施，充分发挥学生参与的积极性，清理卫生死角，培养良好卫生习惯。

2、学校在上课期间实行二十四小时值班制度：早上6：00~6：40由门卫值班、6：40~7：20由值班老师进行学生在校的常规管理、11：50~13：00门卫值勤、13：00~14：20值班老师对学生午间活动进行综合的整治与管理。这些措施的有力开展，保障全体师生的人身安全，与此同时，加大教育力度和资金投入，使学校环境卫生面貌焕然一新，并与人人签定安全责任状，确实做好综治创安等工作。

3、加强领导，建立领导小组，坚决建立和落实各种安全制度，在防水、防传染病、防交通安全等方面成效显著，无一事故。在本学期中我镇发生2例小儿手足口病，针对这样严峻的形势,我校每天都能坚持卫生状况及时上报。为此我校由本人为组长，彭亮副主任为副组长，班主任为各班具体负责人的流行性疾病控制领导小组成立，每天对我校的疑似及确诊病例进行报告，切实做到每日“零”报告制。

六、建立完善工作保障机制。

为保证工作的正常开展和教学质量的稳步提高。今年学校本着勤俭节约的原则，节省不必要开支，把有限的资金用在刀刃上，充实于一批教学设备，投入资金改善办学条件，努力做好上级部门对我校的“四配套”工程后续工作，积极为教育教学服务。

七、热情接待来访群众，做好信访工作。

信访工作是密切联系师生员工的重要渠道，是化解内部矛盾，促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要站在实践"三个代表"重要思想和建立和谐社会的高度，进一步增强信访工作的责任感和使命感，采取措施，扎实做好学校的信访工作。为此我校坚持在每周四下午 “校长接待日”制度，对于来访的家长或社会人士能做到热情接待，小问题当场解决、大问题限时解决，给群众如亲人般的服务，这些工作的扎实开展，使得本学期我校的信访工作有了很大的改观，这也为学校的跨越式的发展提供了社会保障。

八、重视幼儿工作，保障师生权益

本学期，在《纲要》精神的指导下，为了不断提高教育质量，突显办园特色，全园教职工以良好的精神面貌、积极的工作状态，面对每一个孩子，取得了较好的办园效益：

1、高度重视师德师风建设。

高尚的师德一直是我园教职工的从教之本。本学期市教育局以师德师风工作为重点，促进教育工作取得新成绩，我们结合工作实际，加强宣传学习，通过抓常规、抓服务意识，使全园教职工有了良好的精神面貌。比如：从本园工作的特点入手，从各个不同的角度评价、衡量工作，客观评价各个班级和个人工作，评出了单项优胜奖，以此鼓励和认可教职工，从而增强了大家的责任意识和工作积极性，促进了师德师风建设。

2、加强全园的教育、保育工作。

本学期，我们以市优质园为新的起点，更加勤奋努力，扎实开展教育实践。从科学设计幼儿一日生活流程入手，反复探索、建构更加合理、更具特色的课程实施框架。通过实践与调整，各班努力结合幼儿实际发展水平，有针对性地制作了一部分材料。同时，我们对日常教学从不松懈，抓得扎实，各项教育活动正常有序，工作细致到位，保证了幼儿的全面发展，为教科研工作的深入开展打下了良好的基础。

九、本学期所取得的成绩。

1、学校上下团结，齐心协力，人人能把工作做好，没有一人出现违纪事件，学生没有出现较大的安全事故，学校也没有发生责任性工作失误。
    2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制，教师积极性得到充分调动，竞争意识强。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。坚持每周的校长接待日。
    3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范，青年教师互学互帮，你追我赶，学校一派正气。现在教师学历达标率100%。大专学历占95%，本科学历或正在进修本的达80%。我校教师所撰写的论文质量越来越高。不仅文字数量充足而且内容具有时代性、典型性、科学性，使得我校在本学期的论文获奖数量较多，为我校的科研工作再上台阶提供了理论基础。

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