年第二学期学校工作总结

在振奋鼓舞、喜气洋洋中，我们又度过了一个不平凡的学期。在此，我代表学校衷心感谢一年来埋头苦干，为学校的发展做出了贡献、在教育教学质量上谱写了新篇章的全体教职工们。

“二十四中就是我们的家，我们都应去热爱它”，这应是我们全体同仁的共同心声，正是凭借这个共同心声在过去的一年里，全校师生用心血和汗水拼出了一个好的年景，熔铸了不平凡的二十四中，我们可以归结为师德师风全面开花，教育教学成绩再展雄风。

一、用文化涵养师德，促进师德师风建设和谐发展

逐步树立了形象立校、质量强校、教改提质、素质兴校、德育优先、创新发展的观念。使规范性、示范性、典型性、针对性、全面性、成效性的要求得以实现。同时强化了教职员工的平等意识、合作意识、研究意识、学习意识、服务意识。进而使教职员工在思想上做到了：自觉学习、自我改进、自我完善、自觉实施素质教育、自觉适应课程改革；在作风上做到了：语言高雅、道德高尚、修养高品位、仪表高标准、行为高要求；在行动上做到了：爱教育、爱学校、爱班级、爱学生、爱家庭；在业务上做到：在课前准备上多钻研、在课堂教学中多技巧、在对学生进行差异性教育中多措施、在培养学生良好行为习惯上多主意、在运用现代化教学中多行动。最终达到了师德师风和谐发展的目的。

二、用务实指导行为，推动各项工作的协调发展

（一）德育工作

以落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”及《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，努力实践学校依法治校、以德治校和以学生发展为本的理念，加强德育队伍建设，加强了学生法纪意识、公德意识、规范意识、自主意识和责任意识的培养，以学生文明行为习惯的养成教育为基点，努力培养学生的文明意识、诚信理念、民族精神。各项工作从严要求，注重实效，德育队伍不断壮大、工作能力不断增强，学生的思想道德素质逐步提高，目前已基本形成了“以品德教育为核心，以规范教育为重点，以爱国主义教育为主线，学校全员参与、社会家庭积极配合”的德育格局，同时也进一步积累了做好德育工作的经验，得到了上级、家长的充分肯定。

1、大力加强学生日常行为习惯养成教育。本学期，通过间操、学生大会、主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德规范，执行《学生管理条例的补充规定》，并进一步落实《出缺席汇报制度》，大力弘扬爱国主义、集体主义精神，努力建设健康向上的班级文化，营造良好的德育氛围，学生的道德认知感不断增强。以班级量化管理为途径，引导广大班主任和其他任课教师树立新的学生观，增强责任感，广泛地深入学生，了解学生的真实思想情感，及时调整工作思路，不断加强教育和检查矫正力度，促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

2、班主任工作进一步得到加强。

班主任处在德育教育工作的第一线，是德育工作队伍的基本力量，他们教育管理水平的高低关乎学校德育工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多，缺乏教育管理的经验，教育管理水平有待提高。为此，政教处在每次班主任例会上，针对学生出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。同时狠抓班主任的常规管理，继续实施班级量化考核，奖勤罚懒，调动班主任工作的积极性、主动性、创造性。在学期初、末，班主任都制订班主任工作计划和学期工作总结。通过上述措施的采取，我校班主任的教育管理水平有了明显提高。

3、进一步加强学校的安全工作，打造平安校园。

安全工作是头等大事，为了确保师生的安全，通过教师会、间操、学生大会、班会等活动使全校教职员工和学生树立安全工作第一的理念，树立安全工作无小事的思想，积极在全体学生中开展交通、防火防盗等安全教育活动，杜绝安全隐患。学生遵规守法的自觉性大大增强，切实把学生安全工作落到了实处，达到了教育警醒的目的。同时进一步加大综合治理的力度，进一步做好安全保卫工作，加强学校的综合治理，加强防火防盗的管理，确保了校园的安全。

4、加强纪律、卫生等工作的检查力度。

（1）纪律工作：针对学生迟到现象及着装仪表出现的问题，政教处加强宣传教育引导，加大检查力度，迟到人数明显减少，着装仪表明显好转。特别是体育组全体教师为提高间操质量，不辞辛劳在操场上打上了学生的站位点，使得间操质量大为改观。政教处每天对各班纪律、卫生能够及时检查、及时反馈。利用公告栏表扬先进，鞭策落后。班主任都非常重视，对班级出现的问题能够及时解决，所以一些问题有效好转。

（2）卫生工作：在卫生检查方面政教处专门选派赵实老师带领学生，坚持日常的卫生检查，营造一个干净整洁的校园环境，创造良好的学习环境。对于一些卫生死角，反复强调，反复检查。通过加强环境卫生工作的检查力度，各班的卫生清扫工作都有所加强，卫生情况明显好转。

5、加强德育工作人员自身建设。

本学期政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划有布置有检查有评价，各项具体工作力求高效率。如对各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时有效的解决；同时，能从实际出发，联合有关部门开展一些有意义的活动等等。　

6、各项活动圆满顺利。

（1）组织召开开学典礼，对优秀学生、干部、班集体以及优秀班主任进行评选和表彰。

（2）每月各班召开一次主题班会，政教处根据学生实际情况结合教学设定主题，政教处有统计，有记录，特别在二年11班（熊晓丽）举行的班会观摩活动，效果很好。

（3）每月在平时检查、抽查的基础上进行一次全校性着装仪表大检查，进行反馈和复查，效果明显。

（4）宣传组织全校学生进行麻疹疫苗的接种，接种率超过所下达指标。

（5）宣传、动员、组织高一高二学生顺利完成社会实践活动。

（6）组织评选市文明教师（赫英伟）、文明班级（1年5郑伟班）、文明学生（2年10蒋毅）。

（7）每半月一次班主任工作例会总结前一阶段工作，特别是存在问题，提出下一步工作要求。做到周周有重点，周周有中心

（8）组织完成了2006～2007学年市级三好学生、优秀干部、市三好班级（二年13班）评选工作以及学生违纪事件的调查、处理和善后工作。

（9）进行班级量化考核的学期及学年的汇总工作，为优秀班主任评选提供依据。

（二）教学工作

1、毕业年级高考再展雄风。07届高三年级工作是本学期工作的重点，开学初陆续召开了高三教师会、高三年级家长会，明确了07届的目标和方向。每次月考都与重点高中联系，考后都进行认真细致的分析，找差距、想办法、定措施。全体高三教师心往一处想、劲往一处使，努力提升教学质量，圆满完成07届的升学指标。我校各批次进线人数和进线率均高于其他学校，一批本科进线人数高于市内一般高中之和。文科、理科状元桂冠也同时被我校摘得，升学档次创历史新高，石辰同学在高考中以631分取得历年来鞍山地区一般高中最佳成绩，并被上海同济大学录取，我校再次赢得了良好的社会声誉。

2、圆满完成了教师“六个一”竞赛活动。为了进一步提高我校教学

质量，提高教师队伍的综合素质，促进教师的专业发展，学校举办了教师“六个一”比赛，从组织筹备、宣传工作到分工合作、具体组织安排工作，都进行了周密的安排和部署。通过教师的积极参与和大力支持，我们圆满完成了各项比赛工作，通过比赛，教师的能力得到了展现与提高；通过比赛，发现人才、推动教师队伍整体素质的提高，并对教师开展教学研究、形成浓厚的教学研究氛围起到了极大的推动作用，真正达到了预期效果。

3、积极组织教师参加市骨干教师考评及“十一五”科研骨干教师参加市教育科研所能力竞赛活动，打造名师工程，不断提高教师综合素质。本学期，我校组织32名校级骨干教师参加市骨干教师考评活动，通过初赛、决赛，谷波老师被评为省级骨干教师，另有15名教师喜获市骨干教师称号，入选率居全市前列。

目前，我校共有鞍山市“十一五”科研骨干教师9人，在一线教师中所占比例位居全市前列。针对我校实际情况（我校为市“十五”优秀科研基地及“十一五”市科研基地），在充分发挥科研骨干教师的引领作用方面，除平时教学中为其他教师提高科研意识做好榜样外，我们还积极组织“十一五”科研骨干参加市教育科研所举办的能力竞赛，为扩大学校知名度做贡献。

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